胡椒酸钾的分成工艺研究

胡椒酸钾是制备胡椒酸己二胺的重要合成中间体,确定工艺可行、成本合理、收率相对较高的胡椒酸钾合成方法对制备胡椒酸己二胺有着重要的意义。     

好氧堆肥过程中碳素损失及其控制技术研究进展

阐述了好氧堆肥过程中碳素的转化及损失途径,总结了影响堆肥碳素损失的主要因素,简要介绍了控制碳素损失的一些措施,并对今后该领域的研究方向进行了展望,为有效控制堆肥过程碳素损失提供理论依据和实践参考．     

细胞培养用琼脂微球的制备与初步应用

用4%的琼脂溶液作为水相,环己烷为油相,司盘-80为乳化剂,采用乳化分散法制备了琼脂微球,再通过化学交联法固化.用DEAE-HCl修饰了微球表面的电荷密度,并通过正交试验优化了改性工艺,最终制得细胞培养用琼脂微球.通过对比研究了Cytodex1微载体与琼脂微球的表征及细胞培养效果.结果显示,最优改性工艺为:加入微球2倍体积4.5 mol/L的Na OH溶液,再加入微球2倍体积2.5 mol/L的DEAE-HCl溶液,在搅拌状态下加热至60℃,密闭反应4 h.最终制得琼脂微球表面电荷密度为4.00 mmol/100 g,与Cytodex1微载体的4.05 mmol/100g几乎相当.静置培养时,四种细胞在两种微球上的贴壁率和伸展性各有优劣.悬浮培养BHK-21细胞时,Cytodex1微载体表面出现一定程度的"空球"现象,而琼脂微球表面细胞较均匀地伸展.培养至120 h时,两种微球表面的细胞均达到4.5×107cells.继续培养,Cytodex1表面的细胞数开始下降,而琼脂微球表面仍增殖至168 h时才开始下降.综上所述,自制琼脂微球具备作为细胞培养用材料的条件.     

数学课堂教学的自然与和谐

数学教学既是一个认识过程,也是情感活动过程.认识过程与情感活动过程相辅相成,互相促进,构成了数学教学中一个自然而和谐的统一整体.而师生关系、教学内容、教学方法的自然与和谐,这三者是营造"自然与和谐"的主要因素.     

探讨电厂除灰系统运行中出现的问题及改造方案

阐述了××电厂300 MW机组168小时期间,除灰系统在BMCR（锅炉最大连续出力）工况下,除灰管道多次出现堵灰现象,通过对运行数据及现场设备的分析,对现有设备进行改造,解决了系统堵灰的这一难题,确保机组安全、稳定运行。     

高效溶栓菌株的筛选鉴定及发酵条件优化

采用酪蛋白平板法,从纳豆激酶胶囊、纳豆及多种发酵食品中筛选出了146株产溶栓酶菌株;然后利用纤维蛋白平板法比较发酵后溶栓酶活力,并从初筛菌株中筛选出1株溶栓酶活达1 637.6 IU/mL的高产菌株HT8;依据菌种形态和生理生化特征以及16S rRNA基因序列分析,鉴定为枯草芽孢杆菌(Bacillus subtilis).在此基础上,对此高效溶栓菌株的液体培养条件进行了单因素初步实验,方差分析后设计正交试验L18(37),通过软件SPSS分析确定该菌最佳发酵条件为初始pH值8.0、温度40 ℃、培养体积90 mL(容量为500 mL的三角瓶装90 mL的培养液)、0.5％牛肉膏和2％大豆蛋白胨;优化后的相对酶活力达1 804.08 IU/mL.研究结果为进一步开发纳豆等保健食品提供理论基础.     

西藏白容铜矿EH-4数据综合解译与深部找矿预测

西藏白容铜矿为近期发现的一斑岩型铜矿床,查明矿区北部深部二长花岗斑岩埋深、形态及矿(化)体分布情况是进一步勘探的关键。在白容铜矿北部选择有利成矿地段进行EH-4连续电导率剖面测量,根据白容矿区岩(矿)石电性差异,通过二维定性、定量反演结合矿床地质模型,对拟二维等值线剖面进行综合地质解译。结果表明:二维视电阻率-深度剖面图能清晰地反映地下不同地质体的精细电阻率结构,整个剖面可划分为5种截然不同的电性体。其中,Ⅳ高阻体为隐伏二长花岗斑岩,Ⅲ层中等电阻体为石英二长斑岩体;Ⅴ层低阻体共有三处,为火山热液及斑岩有关的Cu、Mo矿化(体)。     

常规阻燃纤维的技术现状与发展趋势

随着城市现代化建设的发展,对纺织品的难燃化要求也越来越高。美国曾作过统计,1971~1975年,美国有人伤亡的火灾中,90%以上是住宅火灾,且最初着火物主要是纺织品。阻燃剂是一种能降低高分子材料燃烧性的物质,其主要作用是在保持材料原有性能的同时,防止织物发生燃烧。阻燃剂种类繁多,其化学结构、化学组成及使用方法各有不同。其分类方法很多,一般可按以下方法进行分类。具有防护功能(防辐射、抗静电、阻燃、抗紫外线等);热湿舒适功能(吸热、放热、吸湿、放湿等);医疗和环保功能(生物相容性和生物降解性)。主要介绍一下阻燃纤维。     

教育强县背景下建立县域教师发展学校的理论与实践

由于办学体制和管理制度不同,本是互相关联的地方高师院校与地方中小学封闭割裂。地方高师院校与中小学合作是教师发展学校的重要内容,是当前教师教育改革的重要主题,是落实教育强县的有效方法,是促进教师专业发展的重要策略。地方高师院校与中小学共同发展,教师、学生、学校共同发展是教师发展学校的出发点,也是教育强县的目的。     

有限生成模自同态环的一种刻画

定义了矩阵环的零化子,对有限生成模的自同态环进行了刻画.证明了有限生成左R-模的自同态环是环R上矩阵环的一个子环的同态像,并利用此结果给出了代数学中一些经典结论的新的证明.