钟群鹏我国失效分析预测预防分支学科的主要开拓者之一

钟群鹏，男，汉族，1934年10月28日生，浙江上虞市人，1957年北京航空学院研究生毕业并留校任教至今，1999年11月当选中国工程院院士；现任北京航空航天大学校学术委员会主任、材料科学与工程系教授、博士生导师，是我国失效分析预测预防分支学科的主要开拓者之一；先后荣获包括国家科技进步奖在内的科技奖10余项，出版专著、教材20余部，发表论文140余篇。     

高职院校学生党建工作创新模式初探

随着高等教育大众化的步伐,我国高等职业教育获得了跨跃式发展。学生党建工作是高职教育的重要组成部分,它对改善党员队伍结构尤其是年龄和文化结构、增强党的阶级基础、巩固党的执政地位、促进党的事业发展有十分重要的意义。然而,受多种因素影响,目前高职院校的学生党建工作还存在许多不足,如何从实际出发,创新模式,提高党建工作实效,文章对此进行了初步研究。     

巴西保守主义:新的浪潮还是回归历史?

<正>进入21世纪的第二个十年后,保守主义政治思潮在巴西呈不断增强趋势,这也被认为是巴西特朗普的博索纳罗在2018年总统大选中成功当选的重要原因之一。其实,保守主义在巴西独立以来的历史进程中并不是陌生人,而是常客。巴西本轮保守主义浪潮可以被视为是历史的回归,但同时其也表现出了区别于过往的新特点。巴西保守主义:既得利益阶层的主导意识形态     

尼古丁-FET传感器的研制

尼古丁是烟草中最重要的生物碱。本文报导以四苯硼酸尼古丁缔合物为活性材料,研制了尼古丁场效应管传感器,测试了器件的性能参数,获得满意的结果。其线性范围在10~(-1)～10~(-4)mol/l,斜率为56±1mV/pc,适用的 pH 范围在5.5～7.5之间。     

西藏高校本科课程体系中存在的问题与对策

课程体系是指教学中诸多课程互相联系而构成的整体,而课程体系是否合理直接关系到培养人才的质量。文章就西藏高校本科课程体系中存在的专业课程学科特色不突出、专业选修课比例偏低、实践学时少等问题进行调查分析,并提出了解决对策。     

微量硼对高纯铁硫合金沿晶断裂和硫沿晶偏析的影响

利用俄歇能谱微区分析、低温拉伸试验和ＳＥＭ断口观察,研究了微量硼在高纯铁－６×１０－５(质量分数)硫合金中的沿晶偏析及其对硫沿晶偏析和硫偏析引起的低温沿晶断裂的影响·结果表明,硼能强烈地沿铁晶界偏析,显著降低硫的沿晶偏析倾向,抑制低温沿晶断裂·文中还讨论了硼影响的机理·     

基于Riesz导数的分数阶Birkhoff系统的Noether对称性与守恒量

提出并研究Riesz分数阶导数下分数阶Birkhoff系统的Noether对称性与守恒量。分别在Riesz-Riemann-Liouville分数阶导数和Riesz-Caputo分数阶导数下, 建立分数阶Pfaff变分问题, 给出分数阶Birkhoff方程。基于分数阶Pfaff作用量在无限小变换下的不变性, 建立分数阶Birkhoff系统的Noether定理。定理的证明分成两步: 一是在时间不变的无限小变换下给出证明; 二是利用时间重新参数化技术得到一般情况下的分数阶Noether定理。最后举例说明结果的应用。     

快速城市化背景下上海崇明植被覆盖度景观格局分析

通过研究崇明植被覆盖度及其景观特征历时17年的动态变化,再现了城市化进程对自然景观的干扰过程以及生态环境质量的变化.用TM/ETM+遥感影像解译区域植被覆盖度并进行其等级结构的时空特征分析,结果表明：1989～2006年间,经济发展迅速的崇明,其植被系统经历了从严重破坏到逐步恢复的过程.1989～2001年间,崇明县乡镇区和农场区植被受到破坏都较为严重;2001～2006年间,这种趋势在乡镇区没有根本改变,但农场区在这一期间植被覆盖度增加,植被覆盖度的等级结构也获得改善,而这一过程对全县植被系统的恢复做出了积极的贡献.     

长江流域棉花种植面积变化遥感监测--以安庆市和池州市为例

决定棉花产量的关键因素之一是棉花的种植面积,适时准确地掌握棉花的种植面积对于科学指导棉花生产具有十分重要的意义.文章以安庆市、池州市为例,系统地介绍了在棉花种植面积遥感监测过程中,通过土地利用背景数据库建设,以及基于背景数据的棉花种植面积遥感解译,准确地监测了棉花种植面积及其变化率.结果显示长江流域棉花主要集中分布于沿江的洲圩区,其次分布于沿江的岗地和丘陵;在2001～2002年度,棉花种植面积变化主要是减少,在2002～2003年度,棉花种植面积变化主要是增加.究其变化的原因,主要受棉花市场价格和气候条件的影响.     

国内高校导师与研究生关系研究述评

随着高校大众化步伐加快,高校研究生培养质量问题逐渐受到学者的关注,而导师与研究生关系是影响研究生培养质量的重要因素。梳理国内有关导师与研究生关系的相关研究,探寻有关此问题研究的概况,或可从中得到启示。