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241.
242.
朱明放 《陕西理工学院学报(自然科学版)》1998,(1)
给出多变量控制系统以传递函数矩阵的可简约MFD直接求取不可简约MFD的新方法,该方法是通过多项式矩阵初等变换实现的,具有操演简便,易于编程的优点。同时给出系统最小实现阶数的简便确定方法。 相似文献
243.
针对个别教师抱怨现在的学生难教难管的现象,提倡教师在教书育人的活动中,应对学生满腔热情,应给学生以鼓励,“心育乃育人之母”。给学生一抹阳光,让学生灿烂。 相似文献
244.
分析了教师的激情与情感投资在提高体育教学质量中的作用,阐述了怎样用真实情感,激发学生学习积极性,以及针对学生心理特征施行的激情方法。 相似文献
245.
246.
冯明放 《陕西理工学院学报(自然科学版)》2001,17(4):89-91
结合开设<创造心理与创造技法>选修课的实践,分析了对工科大学生实施创造教育的必要性,同时,结合教学实际总结了创造教育的主要内容及其实施效果,并提出了今后应把创造教育课程列入教学计划、完善创造教育课程体系、营造良好的创造教育氛围等建设性意见. 相似文献
247.
249.
根据目标年的教师队伍结构的规划,运用数学模型,建立了教师队伍的管理系统.根据每一年的变化,找出了下一年教师队伍结构的量化控制方法,并给出了相应的对策,使得整体结构逐步达到目标要求. 相似文献
250.
按《中国学生体质健康调查研究》中规定的测试方法,对新疆回族比较集中的昌吉市和伊宁市的部分回民中小学校的9~17岁回族学生的5项身体素质进行了测试和调查,作了统计学处理,并进行了对比分析,得出了新疆9~17岁回族中小学生身体素质特点和发展规律,同时提出了改进回民中小学体育教学的具体建议. 相似文献