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21.
关于电子信息工程专业培养模式的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
在当前信息技术革命和国家高等教育快速发展的形势下,根据学校实际情况,探索新的专业发展模式是目前很多地方性高校面临的一个普遍问题。本文结合现代教育理论,以三峡大学电子信息工程专业培养模式发展过程中的一些思考为出发点,从目标定位,教学体系,导师制培养模式以及创新培养等方面阐述了我校电子信息工程专业发展的一些实际问题及相应的对策。  相似文献   
22.
数据仓库技术在零售、银行、保险等行业得到应用,产生了许多数据析取方法,利用大学生在校学习和生活积累的数据,以高校就业为主题,介绍应用系统建设主题数据仓库过程中采用的数据析取技术及实现方法,为系统的就业分析提供有用的数据。  相似文献   
23.
我把照相机对准丛林里一条大蟒,这是一条很长的大蟒,我为今天能拍到这样的好照片而兴奋不已。我快速地调整着焦距,这时我感觉到洛皮用胳膊碰我的后背。我悄声地说,别动,别动!洛皮又用胳膊碰碰我,我听到他压低着声音说,大象!我惊讶地回过头来,一头大象出现在我们身后不远的地方。这头大象太大了,足有三四米高,两只大耳朵有大号圆桌大,正迈着方步向我们走来,四只大脚踩在地上,咕咚咕咚的,像四棵大树干。我张大嘴刚要说快跑,洛皮一伸手,就把我的嘴捂上了。他说,别慌,看现在的样子,它还没发现我们。大象是近视眼,对静止的东西只能看十米远,对活…  相似文献   
24.
周治钰  周学君  龚本灿  吴西燕 《科技信息》2013,(26):297-297,299
计算思维是运用计算机科学的基础概念进行问题求解、系统设计、人类行为理解等的一系列思维活动。信息时代需要培养运用计算机技术和手段进行学习、工作及解决专业问题的高级人才,而以大学计算机基础课程为平台,以培养学生"计算思维"能力为主要任务,可以满足信息时代对人才信息素养的培养要求。本文从大学计算机基础课程的课程体系、教学模式等方面详细介绍基于计算思维的大学计算机基础课程教学实施方案。  相似文献   
25.
为了辅助决策者作出更加及时和明智的行为决策,将数据仓库用于决策支持系统,从而改变了传统决策过程的片面性和猜测性  相似文献   
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