论莫扎特奏鸣曲的演奏风格

莫扎特是古典乐派的代表人物之一,他的音乐典雅秀丽,清澈透明,洋溢着青春的生命力。本文从他的音乐创作特点,演奏风格及版本等方面进行阐述。     

浅述欧洲歌剧的发展

歌剧是一种音乐、戏剧、舞蹈综合的艺术形式。歌剧的产生是文艺复兴运动在音乐上的最大成就。这并非是突然而来的偶然现象，而是文艺复兴时代音乐艺术在各个领域发展的结果。一、16——17世纪早期意大利歌剧的影响1．歌剧兴起于16世纪的意大利中世纪末期，意大利有两种从神灵赞歌曲发展而来的宗教戏剧：一是在乡村演出的神迹剧，一是在城市演出的神迹剧。在意大利的宫廷戏剧里还有田园剧，情节剧，幕间剧和用牧歌风格写的戏剧。这些戏剧品种都是歌剧的前身。歌剧起源于16世纪末的佛罗伦萨，那时有一些受文艺复兴思想影响、进步的知识分子（…     

高职院校舞蹈教育初探

高职舞蹈教育是一种新兴的事业，因此高职舞蹈教育应如何发展，成为一项崭新的课题。文章立足于此，在分析我国高职院校舞蹈教学的现状基础上，提出了若干对策，以供参考。     

谈档案人员的信息素养

本文从我国档案人员队伍现状、提高档案人员信息素养的重要性和怎样培养档案人员的信息素养等三个方面进行了论述。以期对提高我国档案人员的整体素质有一定的帮助。     

高师视唱练耳课分级教学的优势

分级教学是我国高等院校视唱练耳教学改革的重大举措,它的实施有利于高校视唱练耳教学由传统模式向现代教学模式的转变,让教与学二者有机结合起来,达到主客体的统一。     

阿姆河盆地卡洛夫-牛津阶碳酸盐岩阴极发光性及其研究意义

以岩石学特征分析为基础,阴极发光为手段,结合Fe-Mn-Sr微量元素和O同位素地球化学特征,综合研究了土库曼斯坦阿姆河盆地卡洛夫-牛津阶各类碳酸盐岩的成岩作用特征,认为:(1)泥-微晶灰岩具备较弱的阴极发光性,与很低的Mn和较高的Fe含量有关,保存了原始海水信息;(2)各类生物碎屑发光性不尽相同,以腕足、厚壳蛤和有孔虫化石发光性最弱、对原始海水的信息保存最好;(3)原生孔隙发育的颗粒灰岩和生物礁灰岩中的胶结物阴极发光性显示出明显的多世代现象,分别保存了海水成岩环境、近地表-浅埋藏地层封存水成岩环境和中-深埋藏深循环温压水成岩环境的成岩流体信息;(4)白云质灰岩中的微-粉晶白云石发光性最弱,结合其偏负的δ18O和较高的Fe与Mn含量,表明白云石化机制与埋藏成岩作用密切相关;(5)按裂缝充填物的阴极发光性差异,可识别出3个与声发射试验结果相吻合的破裂期次.     

信息管理系统数据库性能优化研究

随着信息化管理系统的发展,作为信息管理系统的重要组成部分,数据库技术已经得到了广泛的应用.为了保证信息管理系统的正常、高效、安全的运行,就必须要考虑数据库的性能问题.数据库的性能优化包括缩短查询响应时间,减小查询所需要的CPU时间和磁盘I/O时间,提高数据库服务器的吞吐量.数据库优化的方法主要包括数据库设计规范优化、SQL语句优化、改善查询计划等手段.通过对数据库优化方法的研究,并且以一个具体的信息管理系统数据库优化实例,对数据库优化方法的具体应用进行介绍.为数据库技术和信息管理系统的进一步发展尽自己的一点努力.     

定量雾化器改良高渗盐水支气管激发试验的临床应用价值

目的:探讨定量雾化器改良高渗盐水支气管激发试验(改良激发试验)的临床应用价值.方法:对行乙酰甲胆碱(MCH)支气管激发试验的660例患者及行定量雾化器改良高渗盐水(MHS)支气管激发试验的1 094例患者的临床资料做倾向评分匹配后的回顾性分析,分别观察并对比两种激发试验的阳性率及不良反应.结果:改良激发试验与MCH激发试验阳性率分别为9. 4%和12. 4%,两者阳性率无统计学差异,OR=1. 37,95%CI(0. 93～2. 00);应用改良激发试验时,已诊哮喘患者阳性率高于慢性咳嗽患者,为22. 8%与9. 3%,OR=3. 18,95%CI(1. 59～6. 33). MCH激发试验中,已诊哮喘患者的阳性率高于拟诊哮喘患者,OR=0. 31,95%CI(0. 13～0. 73).两种激发试验的比较,改良激发试验在拟诊哮喘组的阳性率高于MCH激发试验OR=2. 84,95%CI(1. 23～6. 52).两者不良反应发生率对比有统计学差异(P 0. 05),改良激发试验的呼吸困难发生率高于乙酰甲胆碱(P=0. 001).结论:改良激发试验与指南推荐的MCH激发试验阳性率、不良反应发生率相近,可用于支气管哮喘的诊断.目前在中国乙酰胆碱和组胺等激发剂被暂停的情况下,改良激发试验可在临床推广应用.     

慕课(MOOC)在药学类专业基础化学中的应用

"慕课"(MOOC)是近年来比较流行的一种网上教育课程,专业人士可以通过慕课平台上传优质的教学视频,使全世界想要学习的人们通过网络就能够进行学习,该模式目前在医学类专业课程教学当中受到广泛应用。文章对慕课(MOOC)在医学类专业基础化学当中的应用进行分析,找出其存在的优势以及应用过程当中会取得的效果,进行详细阐述。     

谈医学教育中CAI课件界面的美学设计

本文就医学CAI课件的界面设计,从美学角度出发,通过对形式美的依据、要素和组合结构规律的讨论,强调在设计中运用形式美的法则是使医学教育中多媒体课件界面设计更为实用,使其更好地为医学教育服务。