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11.
数学主要是为解决各种实际问题的需要而产生和发展的。为消除应试教育的影响,应该在高等数学的教学中贯彻应用性原则,重视培养学生的应用意识、兴趣和能力,引导学生用所学的数学知识、方法去观察、分析和解决实际问题。  相似文献   
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