对大气颗粒物污染及防治措施的探讨

伴随着全球经济的高速发展,人类文明不断进步,但是这种进步是建立在牺牲有限资源和环境基础上而实现的,人口数量的加剧,能源的消耗,工矿企业的污染排放不断增加了大气环境的负担,而城市正是环境问题最严重的地方,从中国的城市污染现状不难看出,城市大气颗粒物污染尤为严重,本文对颗粒物污染对人们健康的影响及产生进行分析,并提出治理措施。     

智能全分布式光纤应变传感精度的研究

从力学的角度对分布式光纤应变传感的精度进行了系统的理论分析和实验研究,基于考虑光纤-基材之间的力学耦合作用,系统建立了两者耦合效应即应变传递的分析方法和分析模型,得到了应变传递关系的理论解答以及应变检测精度的范围.应变检测精度的实验结果略低于理论分析结果,表明所建立的理论分析方法具有一定的可靠性,从而为分布式光纤应变传感的优化设计及性能分析提供了理论参考.     

长江三角洲南翼PJ孔岩芯沉积特征及环境指示意义

摘要：根据对长江三角洲南翼第四纪沉积物的磁化率、粒度、地球化学元素、色度等环境指标的综合分析,试图重建该地区全新世气候变化序列,可划分为五个冷暖旋回阶段：1）10．4～8．8kaBP末次冰期结束快速升温的早全新世;2）8．8～5．4kaBP温暖湿润的早中全新世;3）5．4～2．8kaBP频繁波动相对趋冷的中晚全新世;4）2．8～1．2kaBP气候有所回暖的晚全新世;5）1．2～O．4kaBP,气候快速变冷期。在此基础上,与中国西北及其他地区全新世研究成果对比分析,旨在说明长三角沉积物记录的全新世气候变化具有普遍性。     

服装设计专业学生技能优化与教育改革研究

当前服装设计专业教学中存在着重艺术轻技术、技术技能训练不全面、新技术的教学与应用滞后等问题。欲优化服装设计专业学生技能，应对培养目标重新定位、优化课程设置、调整课程结构、革新教学内容、改革教学方法、加强实践性教学环节。     

黄土高原典型地区土壤侵蚀研究

本文对黄土高原典型地区土壤侵蚀以往的研究结论进行了综合分析,结果表明（１）影响土壤侵蚀的主要因素为降雨,地形及土地利用;（２）土壤侵蚀主要类型为水蚀及重力侵蚀;（３）土壤侵蚀主要集中在汛期;（４）土壤侵蚀具有垂直分带性;（５）在研究的四个地区中：绥德地区侵蚀严重,天水地区侵蚀相对较轻微,安塞地区侵蚀典型,西峰地区侵蚀特殊。     

混凝土坝裂缝光纤监测复用能力及与灵敏性的关系

根据光纤微弯损耗原理,导出了混凝土裂缝引起的光纤微弯损耗方程.基于理论分析和混凝土模型试验研究结果,指出分布式光纤裂缝传感的复用能力与灵敏性之间存在约束关系,灵敏性高,则复用能力低,反之亦然.对两者关系的定量分析表明,光纤裂缝传感的工程应用,应结合具体的工程实际,对这2个基本参数进行均衡量化.     

湖泊沉积物 Mg／Ca作为气候代用指标的局限性

Mg/Ca作为古气候古环境研究的代用指标已得到广泛应用,但是在湖泊沉积物研究中,由于不同区域局地环境的影响,湖泊中Mg/Ca变化的环境气候指示意义有很大差别,甚至出现相悖的情况。本文通过分析太湖沉积物Mg/Ca变化特征与区域环境变化的对应关系,与其他区域研究成果进行对比分析,探讨不同区域环境对湖泊沉积物Mg/Ca的影响。结果表明,湖泊沉积物Mg/Ca在特定区域环境影响下,有着不同的环境指示意义,该指标的应用需要认真研究当地环境的特殊性并与其他气候代用指标结合,以确保气候变化分析的准确性。     

谈阅读教学中的有效提问策略--以大班绘本《子儿,吐吐》为例

当一本好绘本在自主阅读过后普遍出现“弃读”现象时，作为教师该如何发挥集体阅读之功能，和孩子一起观察、阅读，为孩子的深入阅读架构阶梯就显得尤为重要。文章就集体阅读中有效提问这一策略进行了详细剖析，从如何激趣入手，做好导入第一问、再到以疑生思，做好过程每一问、到最后以疑促学，做好结束最后一问，在逐步唤起幼儿阅读兴趣的同时，引导幼儿从已有经验出发，不断思辨、充分表达，从而让集体阅读课堂精彩无限。     

浅谈新闻文体的翻译

对新闻文体的语言特点进行了分析，并对其相应的翻译方法做一概括归纳，以及对新闻这一特殊的文体的翻译提供更多的思路。     

基于产业背景下的复合型服装设计人才培养观

服装产业发展使我国高等服装教育急需培养知识结构全面、具备综合素质的复合型人才。课程设置均衡化、教学过程职业化、师资队伍灵活化、设计思维创新化是本文提出的复合型人才培养观。