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11.
在新一轮新课程改革浪潮下,更新自己的教学理念,精心设计英语教学新课堂,首先导入引趣,再通过情感教学树立学生的自信心,然后合作学习,提高学生的英语警合能力,提高英语教学的质量和效益。  相似文献   
12.
含山米虾形态研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文研究了含山米虾的外部形态,并探讨了其形态与功能的关系.  相似文献   
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