关于偏差分方程的全局吸引性

运用构造特解的方法,证明了线性时滞偏差分方程Ａｍ＋１,ｎ＋Ａｍ,Ｎ＋１－Ａｍ,ｎ＋Ｐｍ,ｎＡｍ－ｋ,ｎ－ｌ＝０不存在全局吸引性。     

钢闸门流激振动的模拟试验技术

论述了钢闸门流激振动模拟试验的相似条件及其实现方法;提出了两种新模型材料（ＳＳＥＷ及ＳＳＶＷ）以及由模型试验量测流激振动应力响应的方法。     

椭圆形管式密封铅酸蓄电池电极表面电流分布的实验研究(二)

本文用化学分析方法研究了在固定的电流强度50A,不同的放电深度(100％,50％,20％)放电后椭圆形密封铅酸蓄电池正极板的电流密度分布。研究结果表明:整个极板各个区域电流密度的分布是不均匀的,主要表现为极耳附近以及极板的边缘电流密度较大,且放电深度为100％时这种现象更明显。     

长江口浮泥“适航水深”初步研究

长江口入海航道７米挖槽开挖以后，洪秀挖槽内出现１．２米的浮泥层，引起了生产部门和研究机构的高 度重视。本文介绍了长江口浮泥的一般情况，讨论了浮泥层变化的规律，探讨了在长江口测量泥层底板水深制作海图、充分利用浮泥层作为通航水深，在理论上和实践上都取得了一定的成绩。     

一类非线性奇异边值问题的解的存在性

本文研究了如下的高阶奇异边值问题解的存在性ｙ（ｎ）＋ｆ（ｔ，ｙ，ｙ＇，…，ｙ（＾ｎ＾－＾２）＝０，ｎ≤２，０＜ｔ＜１，ｙ（ｉ）（０）＝０，０≤ｉ≤ｎ－２，ｙ（＾ｎ＾－＾１）（１）＝０其中，ｆ（ｔ，ｙ１，…，ｙｎ－１）在ｙｉ＝０处有奇性，ｉ＝１，…，ｎ－１。我们给出了该问题解存在的一个新的充分条件。     

理工科“六结合”实践教学模式研究

以实践教学体系综合改革为切入点,通过实施课内与课外相结合、校内与校外相结合、理论与实践相结合、实践与生产相结合、教学与科研相结合、毕业实习与就业（创业）相结合的“六结合”实践教学模式,能够有效地培养学生的实践能力和创新能力,全面提升学生的综合素质。     

基于正弦表示与耳蜗模型的语音分析与合成

本文采用语音信号的正弦表示方法并利用耳蜗模型提取了语音信号的基本物征参数，建立了一个语音分析／合成系统。     

弯管CNC加工中的参数转换

提出了弯管的空间几何表示方法，研究了几何参数与加工参数之间的相互关系，推导了它们之间的相互转换公式，最后给出了计算实例。     

组态d~N在D_(3d)对称场中稳定化能的推求方法

本文首次介绍一种推求组态ｄＮ在Ｄ３ｄ对称场中稳定化能的方法。它是根据配体场势的可合性和可分性以及立体构型的可合性和可分性两条原则，利用简单的代数运算方法，由常见对称场中各ｄ轨道的相对能量算得组态ｄＮ在Ｄ３ｄ对称场中各ｄ轨道的相对能量，尔后算得组态ｄＮ在Ｄ３ｄ对称场中稳定化能     

急性心肌梗塞并心力衰竭药物治疗的评价

为指导临床用药，对几种药物治疗急性心肌梗塞并心力衰竭的疗效进行了评价，结果表明，正确选用药物是急性心肌梗塞抢救成功的关键。