共享优质资源,打造优秀教师队伍

合理配置优势教育资源,实现义务教育段学校均衡发展,是义务教育公平原则的要求,也是树立科学发展观的要求。近年来,党和政府高度重视义务教育均衡发展问题。温家宝总理强调指出,体现社会公平,最主要的就是教育的公平,要办面向人人的平民教育。新修订的《义务教育法》明确规定:"义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年都必须接受的教育,是国家     

盐碱混合胁迫对‘中山杉406’生长及光合特性的影响

【目的】研究不同浓度的盐碱混合胁迫对‘中山杉406’(Taxodium hybrid‘Zhongshanshan 406’)生长及光合特性的影响。【方法】采取室内土培法模拟沿海地区盐渍土的离子组分对‘中山杉406’进行盐碱混合胁迫,研究其株高、地径、鲜质量和干质量等生物量及光合色素、净光合速率(P_n)、蒸腾速率(T_r)、气孔导度(G_s)、胞间CO_2浓度(C_i)和光响应曲线等光合特性的响应。【结果】盐碱混合胁迫45 d后,供试的‘中山杉406’全部存活,3、5和8 g/kg盐碱处理组的中山杉株高、地径及根冠比均与CK无显著差异,但8 g/kg处理组的根和叶的生物量比CK组显著降低。盐碱混合胁迫对叶片光合色素含量没有显著影响,但显著降低了叶片P_n、T_r和G_s,而气孔限制值(L_s)、瞬时水分利用率(η_(WUE))和C_i无显著变化。盐碱混合胁迫下,光合-光强响应曲线表现出明显的光饱和限制,光补偿点(p_(LCP))维持在较低水平,5和8 g/kg处理组的光饱和点(p_(LSP))显著降低。‘中山杉406’在低于8g/kg的盐碱混合胁迫下均可成活,高于5 g/kg的盐碱混合胁迫显著降低了叶片净光合速率,非气孔限制因素是造成P_n下降的主要原因。【结论】盐碱混合胁迫下,‘中山杉406’可通过提高全日照弱光的利用率和维持水分利用率(WUE)来缓解盐碱混合胁迫对其光合作用的影响。可见,‘中山杉406’对盐碱混合胁迫有较强的适应能力,是适用于盐碱地治理和绿化的优良乔木。     

城乡结合部基本农田保护的探讨

分析了城乡结合部的土地利用演变趋势及该区域基本农田保护对优化城市空间结构、产业结构和改善生态环境的意义和作用 ,对基本农田保护存在的问题、解决办法和创建措施作了初步探讨     

浅谈初中物理中正比与反比关系的教学

初中物理教材中有关正比、反比关系的教学,是初中物理教学中的一个重要组成部分,也是学生颇感为难、难以理解的重要课题,从初二的速度、重力、压强到初三的欧姆定律、电功、焦耳定律以及分流、分压原理等无不要用到正比、反比关系知识,是教好初中物理课程的一个重要部分,也是教给学生研究实际问题、实验数据和结论的重要方法,在许多物理实验研究中,就     

城乡结合部基本农田保护的探讨

分析了城乡合部的土地利用演变趋势及该区域基本农田保护对优化城市空间结构,产业结构和改善生态环境的意义和作用对基本农田保护存在的问题,解决办法和创建措施作了初步探讨。     

家用太阳热水器水量配比与平均日效率关系

通过对不同厂家生产的不同水量配比的五套家用太阳热水器进行热性能检测,并对其检测所得平均日效率的结果进行分析,从而得出水量配比与家用太阳热水器热性能中平均日效率的关系。     

石灰石脱除二氧化硫的模型研究

将晶粒模型用于描述炉内石灰与二氧化硫的反应,并在晶粒模型上量化地模拟了反应产物层堆积使反应气体扩散受阻和晶粒体积增加的情况,利用经验性公式考虑了由于石灰烧结对反应的影响,编制出相应程序,并将模型结果与文献试验数据进行了比较与分析     

光催化膜反应器用于亚甲基蓝的降解

研究了催化剂颗粒粒径对降解速率的影响,并将光催化反应和膜分离技术相结合,开发了光催化膜反应器.利用该反应器对亚甲基蓝进行降解的结果表明,亚甲基蓝可被很快地降解,而悬浮在反应液里的催化剂颗粒同时可被有效地分离回收并连续地在反应器里使用.     

零售商风险规避下基于联合契约的双渠道供应链库存决策模型

研究了不确定条件下基于零售商风险规避的双渠道供应链库存协调问题,建立了零售商风险规避下双渠道供应链分散和集中情况下库存最优决策模型,证明了包含收益共享和回购契约的联合契约可以实现双渠道供应链的库存协调,分析了产需不确定因子、风险规避因子和市场分配比例系数对制造商和零售商的最优决策的影响。研究表明,包含收益共享和回购契约的联合契约可实现双渠道供应链的帕累托改进。最后,讨论了联合契约实现帕累托改进的可行范围。数值算例验证了模型和方法的有效性。