全文获取类型
收费全文 | 422篇 |
免费 | 1篇 |
国内免费 | 3篇 |
专业分类
系统科学 | 3篇 |
丛书文集 | 10篇 |
教育与普及 | 6篇 |
理论与方法论 | 7篇 |
综合类 | 400篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 3篇 |
2022年 | 6篇 |
2021年 | 6篇 |
2020年 | 10篇 |
2019年 | 14篇 |
2018年 | 7篇 |
2017年 | 4篇 |
2016年 | 5篇 |
2015年 | 10篇 |
2014年 | 23篇 |
2013年 | 27篇 |
2012年 | 24篇 |
2011年 | 18篇 |
2010年 | 25篇 |
2009年 | 30篇 |
2008年 | 24篇 |
2007年 | 21篇 |
2006年 | 20篇 |
2005年 | 15篇 |
2004年 | 14篇 |
2003年 | 11篇 |
2002年 | 12篇 |
2001年 | 16篇 |
2000年 | 21篇 |
1999年 | 8篇 |
1998年 | 3篇 |
1997年 | 4篇 |
1996年 | 10篇 |
1995年 | 2篇 |
1994年 | 4篇 |
1993年 | 4篇 |
1992年 | 2篇 |
1990年 | 2篇 |
1989年 | 1篇 |
1987年 | 1篇 |
1983年 | 1篇 |
1974年 | 1篇 |
1964年 | 1篇 |
1960年 | 2篇 |
1959年 | 1篇 |
1958年 | 1篇 |
1957年 | 1篇 |
1956年 | 1篇 |
1955年 | 2篇 |
1946年 | 1篇 |
1934年 | 6篇 |
排序方式: 共有426条查询结果,搜索用时 0 毫秒
131.
文中对高校图书馆的开架阅览中的馆员、读者、阅览室的科学管理等问题进行了探讨,旨在提高服务质量,使馆藏中有限的文献发挥最大限度的作用. 相似文献
132.
植物学是一门实践性很强的学科,野外实习是学好植物系统分类学课程的最重要环节。文章分析了以往西藏大学理学院生物系学生植物学野外实习中存在的问题,探讨了野外实习改革的必要性,提出了野外实习改进模式和实施新思路,旨在提高学生专业基本技能,培养学生科学研究意识和素养。 相似文献
133.
枯草杆菌纳豆激酶基因在大肠杆菌中的优化高效表达 总被引:1,自引:0,他引:1
在克隆、表达纳豆激酶基因的基础上,对IPTG浓度以及诱导时间两个重要影响因子进行优化选择.结果表明,在IPTG 100μg/mL诱导2.5h时,纳豆激酶的表达量相对较高,约占菌体蛋白重量的46.63%,为实验最佳的诱导条件. 相似文献
134.
135.
文章通过样方调查方法,沿着海拔梯度对拉萨河谷上段江孜沙棘(Hippophea gyantsensis)群落的物种多样性分布格局进行了研究。从海拔3850m至4200m共设置了4个样带,11个样方,记录了每个样方内的维管束植物物种组成,江孜沙棘盖度和每个样方的海拔高度。利用回归分析方法发现,江孜沙棘群落物种多样性随着海拔升高而升高,而随着江孜沙棘的盖度的增加而降低。造成这种分布格局的主要原因可能是湿度和光照两个生态因子。随着海拔的上升,生境内的湿度在增加,物种多样性增大,而江孜沙棘盖度的增加,导致林内光照减弱,其结果是群落内的物种多样减小。 相似文献
136.
为了探明链霉菌S1的抑菌活性及其对植物病害的防控作用,通过抑菌圈法研究了链霉菌S1对不同病原菌的抑制作用并分析了链霉菌S1是否合成几丁质酶和葡聚糖酶,筛选了链霉菌S1的最佳发酵培养基、发酵时间和最佳接种量,进一步优化发酵培养条件。通过温室防效实验,研究了链霉菌S1发酵液对桃核腐病和番茄根结线虫(Meloidogyne incognita)的防治作用。结果表明:链霉菌S1对多种病原菌有较好的抑菌作用,其中对桃褐腐病原真菌(Monilinia fructicola)和平菇褐斑病原细菌(Pseudomonas tolaasii)的抑制效果最佳。链霉菌S1能够合成几丁质酶,不能合成葡聚糖酶。链霉菌S1的最佳发酵培养基为G117,最佳发酵时间为3 d,最佳接种量为8%。链霉菌S1的发酵上清液和发酵液对桃核腐病具有显著的防治作用,防效可到达80. 66%。发酵代谢产物对番茄根结线虫的杀线活性最高可达90%,发酵原液对番茄根结线虫的防治效果最高到达71. 02%。可见链霉菌S1具有较好的防治作用,为植物病害生物防治提供了优良的菌种资源。 相似文献
137.
138.
吉日嘎拉 《中央民族大学学报(自然科学版)》2013,22(2)
民族植物学拥有两大属性:民族学属性和科学属性,并将其有效地结合在一起.本文之所以评述20世纪70年代前的民族植物学学科发展史,对照的是20世纪80年代后民族植物学的描述式方法不再成为主流研究方法,转向实验室研究.但西方学者早在20世纪90年代反思并质疑只强调科学属性的民族植物学学科发展.因此,我们需要强调20世纪70年代前的历史,呼吁的是民族植物学的民族学特征不能被忽略,只从纯粹的植物学角度进行植物资源的调查、分析和研究,其结果往往是不客观,非全面的.这样的做法是值得质疑的!此外,本文想表明,民族植物学成为传统知识被西方所谓普适知识接纳的成功案例,这成为少数民族知识国际化的案例研究. 相似文献
139.
研究放牧经济活动对草地资源的利用有助于提出草地资源的适应性管理建议.以内蒙古锡林郭勒盟典型草原为研究区域,根据NDVI数据和经济资料数据,在家庭牧场尺度分析草场NDVI值及其与畜产量关系,并分析家庭牧场规模差异对草地资源的分异性影响.结果表明,2004年是研究区家庭牧场NDVI值转折期;生产规模大的家庭牧场其草场NDVI值相应高,反之则低;在研究期内样本家庭牧场NDVI均值与牲畜年产量均值序列相关,NDVI均值与牲畜单位面积产量呈反向趋势.由此建议,完善草原牧区产权制度体系;引导家庭牧场规模化生产和管理模式,避免差异规模形成的分布性过牧情况;草畜平衡管理制度要考虑对家庭牧场牲畜单位面积产量的控制;以区域研究和实证方法建立草原研究不同领域不同界面联系. 相似文献
140.
摘要:目的探讨电针对5 月龄APP /PS1 转基因阿尔茨海默病(Alzheimer's disease,AD)模型小鼠学习记忆行为学
的影响。方法将16 只APP /PS1 转基因阳性雄鼠随机分为模型组、电针组,每组各8 只,8 只APP /PS1 转基因阴
性雄小鼠为对照组,电针组针刺“百会”、“涌泉”穴位后接电针仪,疏密波,每次针刺持续15 min,隔日1 次,对照组、
模型组以相同方法用鼠袋束缚15 min,隔日1 次,3 组都持续5 周,以Morris 水迷宫检测小鼠学习记忆能力。结果
3 组间的鼠逃避潜伏期的差异均有统计学意义(P < 0. 05),电针组与模型组小鼠之间的差异有统计学意义( P <
0. 05)。结论电针能提高APP /PS1 转基因AD 模型小鼠的学习记忆能力。 相似文献