考虑低渗点启动压力梯度的中东孔隙型碳酸盐岩油藏波及系数修正方法

 根据中东地区孔隙型碳酸盐岩油藏渗透率分布范围大、低渗与中高渗渗流规律并存的特征,针对低渗点存在启动压力梯度而难以动用的问题,采用数值模拟方法分析低渗点启动压力梯度对油藏波及系数的影响规律,通过耦合低渗点启动压力与井间驱替压力分布,提出考虑低渗点启动压力梯度的孔隙型碳酸盐岩油藏波及系数修正方法。以中东地区M油藏为例进行应用分析,计算得到的渗透率为5×10^-3~35×10^-3 μm²、变异系数为0.6~0.8时,波及修正系数分布范围为0.75~0.99,证明了该孔隙型碳酸盐岩油藏波及系数修正方法的可靠性和实用性。     

高职院校《冷冲压工艺与模具设计》任务式教学的思考与改革——以宿迁泽达职业技术学院为例

本文通过对宿迁泽达职业技术学院机电信息工程系的模具专业学生的学习特点及教学现状进行分析,彻底改变了《冷冲压工艺与模具设计》这门课程的传统教学方式,改进了教学方法、教学内容和教学模式,使得模具专业学生在冲压模具设计理论知识和实际拆装能力方面得到较大的提高,效果良好。     

专利信息在企业技术创新中的作用探讨与对策研究

技术创新是企业发展的重要驱动力,是企业核心竞争力的构成之一。专利是企业依法保护技术创新成果的重要手段,是企业宝贵的无形资产。本文通过探讨专利信息在企业技术创新过程中的助推作用,厘清企业在专利信息检索、分析和利用上存在的问题,提出相应建议对策,为企业技术创新提供智力支撑。     

软件工程专业实训教学的研究与建设

针对目前应用型本科院校软件工程专业大多沿袭传统的本科教育模式,不能适应培养具有工程能力的应用型软件人才的问题,提出实训教学与实际项目开发相结合的教学方法,构建了实训教学的教学解决方案和考核体系.通过实践证明实训解决方案行之有效,培养了学生的工程实践能力和创新能力,实训考核体系具有可操作性,能较好评价学生对知识和应用技能的掌握程度.     

大学城提升政策下的商业管理新探索——“北亭广场”商业发展研究

广州大学城经历十年发展,商业管理逐渐显现弊端。随着大学城提升计划的实施逐步展开,在该背景下的商业管理与发展有了新的指向标。以大学城北亭广场为研究对象,剖析当前商业管理模式现存的问题,利用政策指向及科学的"商业五级发展"模型对新型管理模式展开研究具有重要意义。探索新型的商业管理方式,将商业管理实施步骤具体化分析,对以北亭广场为例的大学城商业管理与发展具有较强的参照性。     

《儿童文学的语言特点》教学设计

儿童文学语言使儿童对各种事物有了准确的印象和理解,对于人物心理有了真切、细致的体验。儿童在诵读倾听的时候,产生强烈的求知欲,得到满足的愉悦感,同时逐步习得成熟的语言状态。提高儿童文学素养,是学前教育专业和小学语文教育专业学生的必修课之一,该文旨在通过儿童文学课程教学的一个示例,带动提升分析和鉴赏儿童文学作品语言特点的能力。     

孔庄煤矿太原群四灰赋水规律研究

本文分析了孔庄煤矿太原群四灰水害情况的主要水文地质工程方法,总结了四灰水害特征及赋水规律,提出了防止四灰突水的具体措施和建议,对煤矿水害防治具有重要的理论和实践意义。     

高职院校分类教学探索与研究

高职院校分类教学是在中国的高等教育经历精英化、大众化、普及化的发展过程中逐步提出的。其本质是"以生为本"的教学,旨在实现教学的最优化。集中体现了"因材施教"的教育理念,有其重要的现实意义和必要性。高职院校实施分类教学要遵循教育规律,科学制定分类标准,不断完善培养方案,精心组织分类教学,持续改进评价机制。     

浅析分层教学在高职高专大学英语教学中的问题与对策

分层教学是一种体现因材施教、分级指导原则的教学模式，教学策略，有助于调动学生学习英语的积极性，提高每个学生的学习水平。在英语教学中得到大力的推广。但分层教学在高职高专大学英语教学实践过程中存在一定的问题和困难。本文通过对这些问题的分析．提出相应的解决方法。     

企业慈善捐赠行为的驱动因素：基于企业特质的视角

基于企业特质视角,以沪深两市1 101家上市公司为研究样本,检验了企业特征要素与企业捐赠行为之间的量化关系.结果表明:企业规模与慈善捐赠成反比;企业盈利能力正向影响慈善捐赠水平;企业财务杠杆与慈善捐赠水平成反比;所有制形式对慈善捐赠没有显著影响.研究结论不仅在理论上表明企业特质会影响公司的捐赠行为,也为相关政策提供了经验支持.