面向人体热反应计算的加热服装热湿传递模型

服装热湿传递数值模型是评估服装保暖防护性能、计算人体和环境的热湿传递以及评价人员冷暴露安全的重要工具。现有模型主要关注传统的被动保暖服装,针对主动加热服装的模型研究较少,且仅考虑织物层面,不能用于人体实际穿着服装中热反应计算的模拟。该文构建了适用于与人体热生理反应模型耦合计算的主动加热服装多层热湿传递模型。基于被动保暖服装模型,考虑电加热、相变材料(PCM)、吸湿发热等主动加热技术的产热传热机理,建立了适用于主动加热服装的热湿传递通用模型。针对最为普及的电加热服装,进一步考虑服装结构、辐射传热、分区与横向传热的特性,对模型进行优化改进,建立了适用于电加热服装的改进模型。与实验数据对比表明：所建立的通用模型和电加热服装改进模型对局部皮肤温度的预测误差分别不超过0.58℃和0.47℃,具有较好的准确度。所建立的模型可应用于低温暴露场景中穿着主动加热服装的人体热安全及服装防护性能评价,为公共安全以及环境工效学领域的人员防护、应急管理和防护装备研发提供参考。     

基于主动前轮转向控制的汽车侧风稳定性研究

文章针对高速汽车在侧风环境下的气动稳定性问题,建立汽车空气动力学与汽车多体动力学的动态双向耦合分析模型;考虑线性二次型调节器(linear quadratic regulator, LQR)的主动前轮转向控制对高速车辆侧风稳定性的影响,并采用定方向盘转角验证主动前轮转向模型的鲁棒性;对比分析某轿车在有、无主动前轮转向控制下的运动与流场特性。研究结果表明,在侧风作用下,有、无主动前轮转向控制的车辆最大侧向位移分别为0.13 m和1.98 m,最大横摆角分别为0.41°和-2.33°,其中最大侧向位移减小了93%,最大横摆角减小了82%,因此采用主动前轮转向控制可以明显改善汽车的侧风稳定性。     

无声放电作用下碳烟氧化的实验研究

针对碳氢化合物燃料燃烧生成的碳烟污染物，通过对燃烧产物施加无声放电场作用而产生ＯＨ等含氧自由基，实验考察低温下碳烟的再燃烧去除效果，设计制作了环缝式无声放电反应器和高频电源。     

形状记忆合金发电系统

记忆合金是一种具有记忆能力的金属,在它变形后,只要给予一定的外界条件就能恢复原状。记忆合金的生产过程比较复杂,以记忆能力优良的镍--钛合金为例,它的制成要经过熔炼、热加工、冷加工、记忆处理等过程。记忆处理包括如下步骤:先将材料加温至奥氏体转变终了温度(Af),然后将它加工成最初形状,亦即是要它“记住”的形状,再对它进行记忆热处理并淬火。 记忆合金已成为当今引人注目的新材料,其用途十分广泛:     

大米中铬的光度法测定

样品加２５％Ｎａ２ＣＯ３于８００℃马弗炉中灰化分解，铬用二苯胺基脲显色，分光光度法测定，结果表明，大米中铬含量为２９１．５ｎｇ．ｇ＾－１，相对标准偏差为３．１８％，加标回收率烛９８．５％。     

关于利用微分与积分性质计算卷积的条件

指出了在现行的一些“信号与系统”教材中，介绍连续系统时域分析利用卷积的微分与积分性质计算卷积时，并未论及对有关函数的限制条件，即两个相卷积的信号，微分信号必须是有始信号（或时限信号）的问题，并对这一问题进行了理论分析     

陶行知“教学做合一”教学法初探：兼谈查有良的《大教育论》

陶行知(1891——1946)是我国伟大的人民教育家。他的教育方法的特点是注重生活教育,倡导教学做合一。他在《教学做合一》一文里说:“教学做是一件事,不是三件事。我们要在做上教,做上学。在做上教的是先生,在做上学的是学生.从先生对学生的关系说:做便是教;从学生对先生的关系说:做便是学。先生拿做来教,乃是真教;学生拿做来学,方是实学。不在做上下功夫,教固不成真教,学也不成学.”因此,他的“教学做合一”的学说,是以做为基础。这对于继承和发扬中国传统教育理论的精华,同时吸取     

杂醇油主要成分的气相色谱分析

本文报道用气相色谱的内标法分析杂醇油中主要成分的含量。研究结果表明：ＧＤＸ－１０３是最好的固定相，丁酮是合适的内标，该方法无需对样品进行前处理，具有简便，快速，准确度高的特点。     

最小生成树问题

本文给出了最小生成树的一种计算方法，并介绍微机软件ＹＡＪ（运筹学和计算机）在此问题上的应用。     

计算机辅助工时定额系统的研制

应用成组技术的原理按工步内容相似划分工时定额零件族;对每一零件族应用逐步回归法建立起工时定额统计数学模型;开发了微机辅助建模程序和微机辅助工时定额系统;实现了工时定额系统与CAD/CAPP系统的集成。文中给出实例及建模和计算结果。