首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   3689篇
  免费   50篇
  国内免费   94篇
系统科学   84篇
丛书文集   126篇
教育与普及   327篇
理论与方法论   38篇
现状及发展   29篇
综合类   3229篇
  2024年   14篇
  2023年   48篇
  2022年   54篇
  2021年   52篇
  2020年   43篇
  2019年   54篇
  2018年   56篇
  2017年   18篇
  2016年   42篇
  2015年   67篇
  2014年   163篇
  2013年   114篇
  2012年   133篇
  2011年   174篇
  2010年   184篇
  2009年   206篇
  2008年   220篇
  2007年   207篇
  2006年   170篇
  2005年   169篇
  2004年   141篇
  2003年   143篇
  2002年   114篇
  2001年   123篇
  2000年   111篇
  1999年   114篇
  1998年   111篇
  1997年   92篇
  1996年   104篇
  1995年   86篇
  1994年   88篇
  1993年   69篇
  1992年   48篇
  1991年   49篇
  1990年   51篇
  1989年   51篇
  1988年   22篇
  1987年   13篇
  1986年   10篇
  1985年   13篇
  1984年   18篇
  1983年   16篇
  1982年   13篇
  1981年   7篇
  1979年   3篇
  1974年   3篇
  1964年   5篇
  1963年   3篇
  1957年   5篇
  1956年   3篇
排序方式: 共有3833条查询结果,搜索用时 31 毫秒
191.
石飞武 《科技信息》2011,(12):I0390-I0390,I0392
当前我所的着色机结构及工艺控制水平已经相当稳定,为了进一步提高性能占领市场,我所在原有着色机的基础上进行了优化设计,进一步提高生产速度。本文着重介绍ZS05型着色机的结构组成及工作原理。  相似文献   
192.
分析了烟草物料原贮柜存在的缺陷,指出通过对原设备实施结构改造,解决了该设备对烟草物料造成破碎、内部机械力过大以及流量不稳定等问题,有效地提高了该设备的工作可靠性,降低了生产成本。  相似文献   
193.
关于公立医院补偿的研究一直是医药卫生领域的热点问题之一,新医改中指出公立医院补偿由服务收费、药品加成收入和政府补助三个渠道改为服务收费和政府补助两个渠道,在国家取消药品加成已成为必然的背景下,本研究首次针对医改方案中设计的有关公立医院药事服务费、承担的公共卫生服务及政策性亏损三个领域的补偿进行综合研究,填补了国内同类研究的空白,为政府制定相应的补偿政策和价格政策提供了依据,对于保障公立医院公益性、缓解群众看病贵具有重要的现实意义。  相似文献   
194.
教育规划观的核心是对教育与经济之间关系的看法,由此产生了教育后行观、教育并行观、教育先行观和教育独立观四种主流的教育规划观。尽管它们曾经或正在指导教育的改革与发展,但因受制于线性化、因果化、教条化、简单化和二元对立等思维,难免产生诸多悖谬。为提高中长期教育规划对教育事业指导的科学性和有效性,必须辩证分析教育的内、外部规划的关系,构建因地制宜、因势利导、与时俱进、分类规划、互动发展的教育互适规划观。  相似文献   
195.
目前,交警主要业务实现了信息化流程管理,各业务系统得到了规模化应用,信息化应用极大地提高了工作效能,对于利用业务信息系统对违规办理业务工作的预警和监管仍处于起步阶段。本文拟对车管重点业务数据进行监测分析,建立异常业务数据的事前预警、事中干预、事后查处的闭环式监管机制,强化执法监督等方面进行探讨和实践。  相似文献   
196.
杨健  武晓亮 《科技信息》2011,(33):170-170,161
金属逸出功实验数据处理比较麻烦,本文对常用的作图法、最小二乘法、origin软件作图法分别做一介绍。  相似文献   
197.
某些物理化学因子,如紫外线,电离辐射和化学诱变剂等,都有引起生物突变和致死的作用。这些物理化学因子均能作用于DNA,造成其结构和功能的破坏。熙而在一定条件下,生物泪L体能使其DNA的损伤得到修复。本文主要介绍几种修复系统和生物标记物。  相似文献   
198.
交往式教学是指教师主体和学生主体在教学过程中以语言和文本为中介,通过对话与合作等方式实现的师生在知识、情感、精神层面的交流和相融的活动.它主要由教师、学生、文本、语言和环境构成.交往式教学一般分为表层、次层、深层和最深层四个水平.其生成机制包括:共同目的、对话合作、语言运用与和谐环境.  相似文献   
199.
本文引进Timoshenko梁振型函数,用康托洛维奇变分法分析了具有自由边的矩形厚板弯曲问题,并用该法计算了齿轮轮齿应力,得到较精确的结果,同时用电测实验进行了验证。  相似文献   
200.
由中国自然辩证法研究会数学哲学专业委员会,大连理工大学、枣庄师专和曲阜师范大学联合举办的全国数学方法论与数学教育学术讨论会,于今年9月13日~18日在山东省枣庄举行.来自全国的90余名专家学者参加了会议,并提交学术论文50余篇.中国自然辩证法研究会数学哲学专业委员会主任王梓坤教授致开幕词,数学哲学专业委员会顾问徐利治教授向会议代表祝贺.在大会学术交流的基础上,会议分组进行了广泛热烈的讨论.大家一致认为,召开这次学术讨论会是十分必要的,它将在我国数学方法论与数学  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号