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91.
论高校图书馆的建筑设计原则 总被引:5,自引:0,他引:5
王雅玲 《科技情报开发与经济》2005,15(3):253-254
根据图书馆功能、模式、运行方式的改变,分析了高校图书馆建筑设计中存在的问题,阐述了现代高校图书馆建筑设计应坚持的一些基本原则。 相似文献
92.
面对当今知识爆炸 ,科技迅猛发展 ,竞争日趋激烈的时代 ,技校教师为培养能适应千变万化的市场经济。具有很强竞争能力的复合型、高素质的技工人才 ,至关重要的是如何把学生的积极性调动起来 ,使其能够主动地学习科学知识和专业技能。现以《铁路客运组织》的教学实践为例 ,谈一下自己的一点做法。1 优化教法 ,提高学生学习积极性1.1 采用专业理论课与校内专业实习课“一体化”教学法在专业理论课教学中 ,正确地发售车票一直是学习的难点。由于专业理论课与校内专业实习课截然分开 ,使得学生在学习专业理论知识时很少接触实物 ,只好死记硬背… 相似文献
93.
高等职业院校数字图书馆建设与分层次教学 总被引:2,自引:0,他引:2
高等职业院校实行分层次教学,是高等职业院校教学改革的探索和实践。本文主要阐述了高等职业院校数字图书馆应该主动适应分层次教学的要求,使数字图书馆在高素质、高技能人才培养中发展更大的作用,以及应该采取的一些具体措施。 相似文献
94.
1996年国际金融市场发展状况良好且平稳,未出现较大的动荡和危机。主要特点为市场全面稳定,价位普遍上升,行业超级强大,监管日趋有效。具体表现在:外汇市场持续平稳,日趋合理;股票市场异常活跃,普遍上涨中呈现不平衡;资本市场资金流动加快,私人资本作用增强;黄金市场疲软,价格持续下跌;银行业改革与监管日渐增强,跨国兼并收购势头加大。 相似文献
95.
96.
97.
国际服务贸易课程合作式教学模式的实践与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
孙雅玲 《浙江万里学院学报》2010,23(3):97-100
合作式教学在国际服务贸易课程教学中显现了一定的优势,根据合作式教学实践经验,文章探索了合作式教学模式在国际服务贸易课程教学中的五点操作要领——精选学习内容、合理搭配组员、实时引导调控、激励调动学生、归纳提升拓展,并分析了合作式教学模式优化教学质量的途径,对教学实践过程中容易出现的问题作了进一步的思考。 相似文献
98.
99.
采用杂化密度泛函理论(DFT)的B3LYP方法,在6-311++G (d, p)基组水平上对Li3O 0, +超碱团簇的几何结构和稳定性进行理论计算,并研究了Li3O+团簇的储氢性能。结果表明,Li3O+团簇结构相比中性Li3O团簇结构的动力学稳定性要高。氢分子在Li3O+团簇表面能以介于物理吸附与化学吸附之间的形式吸附,每个Li原子最多可以有效吸附三个H2,储氢质量分数可达33.01 wt%。H2分子在Li3O+团簇表面的平均吸附能范围为1.959~3.591 kCal/mol,该吸附能满足在近室温条件下可逆吸放氢反应的热力学要求。 相似文献
100.
杨雅玲 《南京大学学报(自然科学版)》1980,(4)
觿茅属(中研院自然历史丛刊3卷1号),别名:雁股茅属(相物学大辞典) Dmcria Robert Brown R.Br。Prodr.Fl.Nov.Hoil(1810)204(属的描述从略,详见《中国主要植物图说——禾本科》第744页,1959年)。模式种:D.acinaciformis R.Br.产澳洲。本属约有30种左右,产热带亚洲和澳洲;我国现知已有4种。4变种。中国觿等属分种和变种检索表1.总状花序单生。 相似文献