果园生态系统分析与设计

以中华荔枝园为例,分析了果园生态系统的结构和综合效益,运用可持续发展生态学原理,设计出优化的果园生态模式。     

DCT域中特定几何变换的性质及其应用

本文定义了两种几何变换：水平旋转，垂直旋转。推导了它们在ＤＣＴ域中的性质，描述了利用推导出的性质直接对压缩形式下的视频数据作水平旋转和垂直旋转的方法。     

第一代小地老虎危害程度的模糊回归预测模型的研究

对第一代小地第虎危害程度的模糊回归预测模型进行了研究，建立了其预报体系，对历史资料进行了回代验证，其符合率达９１．３％，将１９９０年作为独立样本进行试报，预测结算与实测相符。     

第3代移动通信中的多用户检测

分析了CDMA移动通信中采用多用户检测的必要性，进而分析了现有的各种多用户检测技术的工作原理及局限性，指出了多用户检测技术新的研究方向——空时联合多用户检测技术。     

浅议初中英语教学如何优化课堂效率

课堂教学是教与学双向作用的结果。目前初中英语教育受到了高度的重视,对于如何提高英语课堂教学效率,营造良好的英语学习氛围已成为教育工作者们共同讨论的话题。对于初中英语教学实践来说,如何提高课堂效率,可谓仁者见仁,智者见智,这就需要教师使用不同的教学方法对学生学习兴趣的激发,同时也要不断地加强学生学习能力的培养,使初中英语更具有时代气息。     

彝语形容词词类问题

日本学者小门典夫《凉山彝语词类研究》一书中取消形容词,说＂所谓形容词不算是一个词,而不过是一个词素＂。根据彝语词类划分来看,形容词是区别于其他实词的一个类,它不能归并于其他实词。文章就彝语形容词这个问题进行讨论。     

热爱学生 诲人不倦

教育是培养人的事业，教师是培养人的专门劳动者。教师在教学工作中应做到关爱学生，像慈母无微不至；理解学生，像朋友亲密无间，对待学生，像严父一线不苟，与学生建立一种文明、民主、和谐的师生关系。     

浅谈建筑材料课程教学

分析了建筑材料课程教学中存在的学时少、实验设备不足、学习方法不正确、教师压力大等问题．提出了改进教学、促进学科发展的几点可行性建议．     

初中聋生语文有效教学实践

只有特殊教育教师深入钻研了《初中语文》教材,精心设计了课堂教学,才能促进特殊教育课堂教学的有效实施.紧紧抓住课文的重点,牵动人隅而提挈全篇.这样,才能有效地充分地利用好这四十分钟的语文课堂.因此,初中语文课堂教学必须把着力点放在聋生能力训练上.要做到这一点,首先要彻底改革以知识学习为中心的基本教学体系和以教师讲析为主的基本教学模式.