致力微创领域唱响外科主旋律--记南方医院普外科主任李国新

从20世纪50年代到今天,历史的年轮滚滚向前走了近六十年,我国的医疗环境随之发生了翻天覆地的变化,其中,以“最大限度减少病人创伤”的微创治疗在我国外科各个领域遍地开花。     

FeCl_3催化苯甲醛肟的合成研究

以环境友好型FeCl3为催化剂,在CH3CH2OH/H2O溶剂中合成苯甲醛肟.研究了催化剂种类及其用量、反应温度、溶剂等因素对反应的影响,通过对产物进行GC-MS和NMR分析,得到了合成苯甲醛肟的最佳反应条件为：苯甲醛3mmol、盐酸羟胺6mmol,溶剂乙醇与水的体积比15：1,在0.5equiv FeCl3的催化下,反应回流20min后,产率达到91.1%.     

一种基于固态继电器的基波无功补偿控制方法

提出用固态继电器作为无功补偿的投切执行元件,能有效地限制合闸涌流,抑制高次谐波.解决用晶闸管控制方式相位检测难、触发电路复杂、可靠性低等实际问题.详细地说明了这种新型补偿方式的主电路、装置设计要点、控制理论和计算方法.     

基于断点辨别力的粗糙集离散化算法

提出了基于断点辨别力的粗糙集离散化算法.通过分析候选断点与决策类之间的相关性,定义了候选断点对决策类的辨别力,并以此作为断点重要性的度量,实现连续属性的离散化.离散化后的决策系统不改变原有的相容性,而且能最大限度地保留有用信息.采用多组数据对此算法的性能进行了检验,并与其他算法做了对比实验.实验结果表明此算法是有效的,而且当候选断点个数增多时仍有较高的计算效率.     

关于近代物理实验教学改革的探讨

近代物理实验教学不仅是物理课堂教学的延伸,更是培养学生综合素质的重要途径.以改革近代物理实验的教学内容为核心,以改革教学方法、教学手段、教学模式及实验室和实验队伍建设作为教学内容改革的保证,对近代物理实验教学体系进行改革,形成"加强基础、培养能力、提高素质、突出创新"的教学思想,积极地调动教师和学生,提高学生实践能力,培养学生科研能力和创新能力等综合素质.     

蛋白酶解大豆多肽的理化特性

以大豆蛋白为原料,利用微波加热和碱性蛋白酶、胰蛋白酶和中性蛋白酶水解大豆蛋白,制备单酶、双酶、三酶联合水解的大豆多肽,用葡聚糖G-50排阻色谱法进行分离检测,确定各级分的分子量分布范围.凝胶层析分析结果表明,三酶联合水解得到的大豆肽相对分子质量分布主要在1 100 u以下,而双酶联合水解则在2 000 u以下,可见三酶联合水解效果优于双酶,更优于单酶.此外,物化特性研究表明,蛋白酶水解使得大豆蛋白溶解性、起泡性及起泡稳定性等大大改变.大豆多肽具有良好的溶解性,在蛋白质的等电点附近,不受pH值的影响,且具有高浓度、低粘度的特点,以及良好的吸湿性、保湿性和热稳定性和强起泡能力.     

钟嵘《诗品》陶潜条疏证

《诗品》评陶诗＂其源出于应璩＂,主要表现在三个方面：题材与时局相关;诗风质朴,语言浅显;部分诗作喜好用典。陶诗风格多样,质直与风华清靡并存,以简洁明净的文体、含蓄委婉的语言,抒发真率古朴的胸臆。陶诗与六朝主流诗风相距较远,不被重视也是形势使然。《诗品》置陶渊明于中品,并无刻意贬低之意。     

提高仪器分析实验教学质量,培养创新型人才

针对仪器分析实验教学现状及存在的问题,从培养学生创新意识和创新能力要求出发,对仪器分析实验教学改革进行了探讨与实践。实验表明：通过结合专业实际,更新实验内容,建立＂多层次＂的实验教学模式,加大开放性实验力度,提高学生科研能力,完善考核内容与方法等方面的改革,突出了学生的个性发展,增强了学习兴趣,提高了学生综合能力和素质。     

关于Gorenstein投射复形的进一步研究

Enochs E和Garcia Rozas J R在"Gorenstein Injective and Projective Complexes"一文中证明了在n-Gorenstein环R上,若左R-模复形C为Gorenstein投射复形当且仅当它的每一项左R-模Cm为Gorenstein投射模。弱化了此结论的必要性条件,得到在任意环R上,若左R-模复形C为Gorenstein投射复形,则它的每一项左R-模Cm为Gorenstein投射模。并且最后给出Gorenstein投射复形C与任意投射复形上合冲L的关系,即Exti(C,L)=0。