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831.
宋颂  李阳  姚文 《华东科技》2023,(7):132-134
<正>“试验统计方法”是高等农业院校生物类专业的一门基础必修课程,也是重要的方法论课程。然而在实际教学中,学生反映这门课程内容枯燥、难度较高。本文针对教学内容、方法以及考核方式进行了一系列有益探索,期望能够提高教学质量,激发学生的学习兴趣。  相似文献   
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