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新课程背景下学习方式的转变 总被引:1,自引:0,他引:1
学习方式的转变是此次新课程改革的显著特征.合作学习作为新课程学习方式转变的着力点之一,引起了多方面的关注.在此,对合作学习的涵义及其特点进行阐述,同时针对目前合作学习实施过程中存在的问题进行分析,并提出相应的实施建议. 相似文献
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从小学到中学,学生不仅要经历环境的变化和学业的增加这个过程,更是学生身心和思想发展的重要阶段,如何帮助学生做好期间的过渡,为初中学习打好坚实的基础。作为班主任和任课教师应该从学生思想教育、行为规范、道德意识培养、习惯养成抓起,为班级良好班风、学风的树立,抓好新生的入学教育。而在这一过程中,教师应充当协调者、引领者和教育者的角色,帮助学生走好人生的初级阶段。 相似文献
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马克思在批判鲍威尔关于犹太人问题基本观点的过程中阐释了政治解放批判思想。在肯定鲍威尔宗教批判合理性的基础上,马克思将犹太人解放问题转化为世俗问题,展开政治解放批判。马克思认为,宗教在完成了的政治国家仍是富有生命力的存在,这恰恰蕴含着政治解放的必然限度。政治解放必然导致个体异化和国家异化,必然要经由市民社会批判,使得社会从犹太精神中解放出来,实现人的世界即各种关系回归于人自身,达到人的解放的目标。 相似文献
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冷热循环对CuZnAl形状记忆合金性能的影响 总被引:5,自引:0,他引:5
采用不同的热循环温度、不同的预应变量ε、不同的复合稀土加入量以及透射电镜方法,研究了冷热循环对CuZnAl形状记忆合金的相变温度、记忆性能的影响.研究结果表明,冷热循环使合金的相变温度提高5~6℃.增大合金的预应变量ε,会减少达到稳定双程形状记忆性能的循环训练次数,同时合金的形状回复率有所提高,但预变形量大于3.6%以后,合金的形状回复率下降.合金中加入复合稀土量小于0.10%时,对合金的记忆性能影响不大,但未加复合稀土的合金,冷热循环大于1800次以后,其形状记忆性能开始下降. 相似文献
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①检查该机放音的歌曲是否与唱片上的曲目序号相符。因改装机是在普通CD机上加装一块解码电路板。而CD与VCD的解码与伺服系统是不同的,二者不能有机的结合,所以改装机实际放音的曲目总是与唱片的曲目序号不相符,当你放第2首曲时,输出的却是第1首曲,这就给消费者带来诸多不便。 ②在播放时,按停止健,如电视机画面的滞留现象,说明该机是改装机,正牌的VCD按国际标准在停止播放时,电视机屏幕应显示蓝底色。 相似文献
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100.
通过室内周期浸润加速腐蚀实验,结合腐蚀形貌观察、物相分析及电化学测试,对三种耐候桥梁钢Q355NHD、Q450NQR1、Q460q在模拟海洋大气环境(3.5%NaCl溶液)下的腐蚀行为进行对比研究。结果表明,三种耐候钢在实验周期内,腐蚀速率均呈先增大后减小的趋势。腐蚀前期,耐蚀性差异主要是由显微组织决定的,以铁素体和珠光体复相组织为主的Q355NHD、Q450NQR1钢腐蚀速率高于以粒状贝氏体为主的Q460q钢。腐蚀后期,微量合金元素在锈层中富集使其致密化,显著提高了三种钢的耐蚀性能。其中Q460q钢锈层最为致密,锈层保护因子α/γ*和电化学阻抗值|Z|最大,在该环境下表现出了最佳的耐蚀性能。 相似文献