初探农民工培训向职业教育的转变

农民工技能培训是提高知识水平和技能水平的重要途径,要确保培训的效果,除了党和政府的高度关注外,还要对培训机构的培训方式进行转变。本文分析了如今“民工夜校”存在的相关问题,并提出了解决问题的相关措施。     

贝尔实验室探秘

贝尔实验室建立八十多年来,几乎一直是美国首屈一指的企业研发机构,它曾经研制出晶体管、激光器、太阳能电池和第一颗通讯卫星,发明了有声电影,创立了射电天文学,并为大爆炸宇宙创生学说提供了重要依据.原先有人担心贝尔实验室在失去其母公司(美国电话电报公司)提供的巨大财源后,可能会沦落为一个默默无闻的工业研究与发展机构.然而,在今天新泽西州北部贝尔实验室的总部生机盎然的景象,打消了人们这种疑虑.     

粒子滤波融合跟踪方法

针对Kalman滤波不能处理多传感器量测信息融合中的非线性问题,提出了一种基于粒子滤波方法的融合跟踪算法.通过对量测方程的非线性分析,利用粒子滤波器计算目标状态估计值,通过线性迭代的方式得到系统的最优估计.仿真结果表明,与采用Kalman滤波的方法相比,该算法具有更高的估计精度和更少的计算量.相比于单传感器,减少了量测信息的模糊性,提高了资源的利用率.     

基于以太网的PCM解调器的设计与实现

介绍了一种基于以太网PCM帧同步及数据合并解调器的设计与实现,选用Realtek公司生产的RTL8019AS以太网控制器作为接口芯片和Altera公司的FPGA作为控制器完成硬件设计,选择和裁剪TCP/IP协议并基于VHDL语言完成软件设计.该设计主要完成遥测接收系统中字帧的同步以及时统的建立,并通过以太网接口将数据存储到计算机中进行实时显示和事后处理.     

在钢琴教学中培养学生的创造性思维——对文山师专音乐系钢琴教学的思考

钢琴课程中创造性思维的培养,既是高等师范音乐教育专业学生的内心期盼,又是高等师范学校培养目标的必然结果,同时还是钢琴课程特点的内在召唤.在培养创造性思维的方法上,教师应树立以学生发展为本的新观念,同时应拓宽教学内容,灵活运用多种思维形式,创新教学模式.     

一类非线性奇摄动边值问题的迭层解

本文研究了一类非线性方程奇摄动问题。在适当的条件下,先利用幂级数形式展开方法构造了原问题的外部解;其次,利用伸长变量在左端点附近构造问题解的第一边界层校正项,并利用更强的伸长变量,仍然在左端点附近构造问题解的第二边界层校正项,第二边界层的厚度比第一边界层的厚度更小,形成在左端点附近的边界层的迭层;最后利用微分不等式理论证明了边值问题解的存在性和在整个区间内一致有效性和渐近性态。     

中国帕米尔高原蓼科植物分类学研究

本文对中国帕米尔高原蓼科植物进行形态分类学研究,结果表明:中国帕米尔高原蓼科植物计有6属,20种1变种,分别占新疆蓼科属、种总数的75.0%和21.1%.其中新发现新疆新记录种1种,新疆帕米尔新记录种9种.该地区蓼科植物中有新疆帕米尔特有种1种,中国特有种1种,中国帕米尔仅分布种1种,中国新疆仅分布种5种,特有种与仅分布种共占40.0%.     

齐齐哈尔市空间生态规划探究

生态安全格局是维持生态系统稳定和物种多样性的有效方法.确定区域生态安全格局是区域规划、主体功能区划分的依据,运用主成分分析法对齐齐哈尔市辖区县的生态安全状况进行评价,划分出相对安全等级,提出了基于生态安全的市域空间格局概念规划.     

全国艺术课教师培养现状调查与分析

艺术课是我国第八次基础教育课程改革中新增设的一门广域综合课程。艺术课教师培养发展迅速,不同区域发展尚不平衡;多数高校能紧密围绕基础教育课程改革要求和艺术课程标准设置培养目标;课程设置较为宽泛,主干课程统一性不强;多主体办学现象较为突出。为此,要合理规划专业设置数量,加强教师培养的平衡性;明确专业属性和培养目标;加强主干课程建设;探索运行成本低、专业依托丰实的新体制。     

混凝土裂缝的成因及对策

对混凝土产生裂缝的主要原因进行论述,并提出了相应的预防和控制对策,以减轻和消除裂缝对混凝土结构的不利影响,对工程合理设计、安全施工起示范效应。