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41.
周朝辉 《科技情报开发与经济》2006,16(3):112-114
蒙代尔—弗莱明模型是分析研究在不同汇率制度下宏观经济政策有效性问题的工具,它指出宏观经济政策的效果是与国际资本的流动程度和汇率制度紧密相联的。随着我国经济开放程度的逐渐加大,研究这一模型在中国的应用,具有更为重要的理论和现实意义,在此基础上,主要探讨了我国宏观经济政策效果不显著的原因,为我国宏观经济政策的制定提供了较好的理论依据。 相似文献
42.
针对间歇采样转发干扰,研究了脉内正交的工作波形和保护波形设计方法抑制干扰,考虑到设计波形的多普勒敏感性,以低多普勒敏感约束和互相关函数加权和最小为目标函数、波形恒模为约束条件建立优化问题。由于该问题包含非凸四阶目标函数和非凸约束,难以得到闭式解,因此设计了一种基于循环算法的方法进行求解。最后,通过仿真实验和已有波形进行对比,验证了所设计波形具有较低多普勒敏感性,同时能够有效对抗间歇采样转发干扰。 相似文献
43.
44.
随着经济体制改革不断深化,我们有必要对传统政府主导型招商引资模式的弊端进行分析,探讨如何这种模式进行创新,通过比较分析,笔者提出由政府主导型招商引资模式向政府引导型招商引资模式转变,这种模式的创新不失是破解现有困境的一种积极尝试和路径选择。 相似文献
45.
洋为中用,古为今用,面对当代艺术的多元化格局,视觉方式的变革,坚守自己的信念,根植于中国的文化精神。分析当代具象雕塑探索中民族化语言探索成功的案例及语汇。 相似文献
46.
47.
48.
情感态度对英语教学具有重大影响。本文分析了积极的情感因素和消极的情感因素,并就如何培养和发展学生积极的情感态度,克服消极的情感态度提出了一些建议。 相似文献
49.
50.
新课程理念下中学数学课堂教学应遵守以下方法:在刨设教学情境时,应该注意数学知识严密的逻辑性和高度的抽象性;在教学活动中教师不能刻意地去追求新课程中提到的教学方法,要根据地域的区别和当时的实际条件。选择更为有效的方法;一节课的教学内容完成之后,教师应引导学生小结,最好是让学生自己说说本节课的学习内容及其在解决这些内容时研学到的方法和基本技巧。 相似文献