多媒体技术与表象训练在足球技术教学课堂中应用的实验研究

采用对比实验法、数理统计法、文献资料等方法,运用多媒体及念动训练法相结合的形式,对足球技术课教学进行尝试。实验证明这种教学方法能有效地提高足球教学质量,提高教学效率。     

创意性思维在视唱练耳教学中的培养

视唱练耳教学——专项地在音乐听觉和音乐基础理论上对音乐学习者进行有步骤、有条理地训练,使之在长期的受训过程中、在感性和理性上对音乐形成扎实、全面的认识和掌握。主要体现在培养受训     

浅析移动靶快打训练

快打是移动靶项目创造将成绩的关键,文章中绎纲分析了快打的特点汉训练方法。     

持之以“度” 行必有效

我国古人讲究所谓“过犹不及”“适可而止”，其实就是一个“度”的掌握问题。作为一个班主任──班级之“主”，“度”掌握得好坏，直接关系到一个良好班风的能否形成与光大发扬。一、信任度建立起师生间的互相信任，这是最要紧的。要顺利地实施教育教学目的，使师生在一个良好的情境中密切配合，共同完成教育教学任务恐怕离不开师生间的相互理解、相互信任。因此，班主任教师要主动敞开心扉与学生真诚相通。这就要求教师抛开“尊严”，放下“架子”，设身处地，急学生之所急，想学生之所想，从真正意义上了解学生、理解学生、关心学生，从…     

丰田(PREVIA)旅行车防抱制动系统(ABS)电路分析

本文较详细地分析了丰田子弹头(PREVIA)旅行车防抱制动系统(ABS)电路组成及其工作原理,对使用维修有一定的参考价值.     

混凝土裂缝的成因、预防和处理

砼裂缝分为外荷载引起和变形引起,以及温度、收缩、不均匀沉降等多种形式,在多种成因中施工因素是最主要的因素,预防裂缝除了应控制原材、配比、施工段划分、振捣、养护等作业质量,还应加强对关联工序与工艺的控制。砼裂缝事后处理的方法包括直接加固法和间接加固法。     

公路施工中环保影响因素及改正措施

公路施工对环境的影响很大,现代化的公路施工更应该以尊重环境、珍惜资源为前提,我们应力争在公路施工中,对自然的扰动、破坏努力控制在最小的限度内。本文阐述了公路施工中造成的水、生态环境、原材料污染的影响因素,并结合这几点提出了整改措施。只有把公路施工与资源、环境有机地联系起来,才能构建"节约型公路"。     

数控伺服压力机混合驱动传动控制系统的结构设计与分析

混合驱动的另一类结构形式为轮系混合驱动结构，它借助于差动轮系将两种不同的动力源进行混合，可用较小功率的伺服电机达到对大吨位压力机进行调速的目的。本文在阐述轮系混合驱动系统工作原理基础上，进行了两个驱动源功率分配方法研究，设计了轮系混合驱动系统的机械结构，构建了系统的三维数据模型。     

基于行动体系的高职IT课程的开发与实践

按照职业教育的课程论和教学论，针对高职软件技术专业的核心课程“Java网络编程”，在基于能力的课程定位、应用与基础相结合的课程内容选择、整体与过程相适应的教学设计、教学过程的序化以及如何开展行动导向的教学过程等方面，进行了积极的探索与实践。