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121.
对生产函数测度企业技术进步的改进 总被引:1,自引:0,他引:1
基于中国目前具体情况,对生产函数做出若干改进后用于测度企业技术进步,给出了通过实证研究所设计的测度指标,并对模型予以推导。实践证明,这个改进是行之有效的。 相似文献
122.
纹理分析是计算机视觉与模式识别领域的一个重点和难点问题。统计地形特征是一种新的纹理描述方法该方法将图像函数表示成三维空间中的曲面信息,再用一组水平面切割该曲面,形成若干闭合的区域,通过多种统计方法描述切割所得到山包的几何拓扑信息来描述纹理特征。并使用区域增长法分割对给定的纹理图像区域分割,验证了该方法的良好性能。 相似文献
123.
新疆成人高考考场编排算法的设计与实现 总被引:1,自引:0,他引:1
根据新疆维吾尔自治区成人高考考场编排的要求,论述了考场编排算法的实现过程。实践证明,该算法简单,可靠,效果良好。 相似文献
124.
125.
极不连通的对称拓扑分子格 总被引:2,自引:0,他引:2
设(L,η)是对称拓扑分子格,如果每个开元的闭包是开的,则称(L,η)为极不连通的。给出了它的一些等价刻划及特征性质,尤其指出在极不连通的对称拓扑分子格中,三种(可数)S-闭性彼此等价以及三种仿S-闭性彼此等价。 相似文献
126.
关于一类分形插值稳定性问题 总被引:3,自引:0,他引:3
本文研究了一类分形插值函数(FIF),证明了这类分形插值的稳定性,当插值结点有一个小的摄动时,其对应的分形插值函数也仅有一微小的摄动。 相似文献
127.
本文将J.Kauteky等人于1985年提出的鲁棒性极点配置方法,推广到对(n+m)阶多输入线性定常奇异摄动系统用其降阶模型配置极点的问题,使实际的闭环系统的n个主导极与指定的n个主导极点最接近,而且实际的闭环系统与实际的开环系统的n个非主导极点最接近。 相似文献
128.
129.
师生沟通是指教师与学生在教学环境中发生的信息传递、交流和理解过程,是教学活动的主要表现形式和手段,是完成教学任务的重要保证[1].由于手术室临床护理教学环境的特殊性,师生沟通非常有限,使教学效果受到一定的影响.在工作实践中我们充分利用所学的沟通原则和技巧与学生交流,取得了满意效果,现介绍如下. 相似文献
130.
和丽芳 《大理学院学报:综合版》2007,6(Z1):57-59
向全体大众开展人性化服务,最大限度满足人们日益增长的文化需求,为经济发展和社会进步提供精神产品和智力支持,是构建和谐社会的内容和重要组成部分,也是图书馆的长远工作目标和现实任务. 相似文献