浅析古今天主教在华传播之异同

本文立足于对华东地区X县天主教新教徒发展情况的调查以及对《利玛窦中国札记》的研读,从传播学的角度对比分析了古今天主教在华传播的策略及效果。笔者通过对传者形象、受众的选择等4个方面的古今对比,认为现代天主教在华传播策略较之清末利玛窦时期,受国情和受众自身因素的影响,已经有了很大的不同。     

七年制临床医学专业学生早期接触科研培养方案的研究

我校自2002年开始招收七年制临床医学专业学生,为了培养知识面广、科研能力强的高素质人才,学校决定对七年制临床医学专业学生进行早期科研能力培养。总结多年的带教经验,我们认为早期科研能力培养的主要内容包括文献检索能力的培养,文献阅读能力的锻炼,课题申请书的写作,参加青年教师或硕士研究生的课题实验,SPSS软件的使用,统计图的制作方法以及论文的写作。     

基于遗传算法的PID控制器设计及仿真

分析了浮力调节装置实验系统的功能和结构,建立了数学模型.为了使控制器参数能够适应系统模型的改变,设计了基于遗传算法的自整定PID控制器,针对其液压系统中的多余压力提出了基于结构不变性原理的控制策略.对实验系统的控制模型进行仿真分析,结果表明：所设计的控制系统能够克服多余压力和模型参数时变2大控制难点,在不同的工况下能够始终保持良好的控制性能.     

加快高校依法治校进程 强化学生管理工作

高等学校是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重要阵地,依法治校是现代大学治理的理性选择和时代要求;要做到依法治校,必须贯彻法治的要求,因此在高校推进法制化建设进程,依法强化学生管理工作,实现依法治校,有着非常重大的意义。     

基于互动-实践-创新模式的课程教学改革探索——“信号处理类”课程改革实践

对以互动一实践一创新模式的教学模式进行探讨，并结合信号分析处理类课程的教学模式进行分析说明。提出以互动和实践为主导，将学生的数学素养、专业理论以及工程实践进行有机结合，从而提高学生自主学习能力、实践能力和团队协作能力的教学新模式．从而弥补以抽象的数学分析为教学模式所带来的综合素质培养不足的问题。以信号处理教学中的教学设计案例介绍了信号处理教学改革中的方法运用和应用成效。     

科技创新促脐橙之乡产业集群发展

江西省赣州市南部的信丰县是著名的＂中国脐橙之乡＂。自1971年引进栽培脐橙以来,目前已进入＂品牌化发展阶段＂。经过40多年的努力,全县建成了10个万亩脐橙基地和一条以105国道为依托的10万亩“百里脐橙带”，脐橙面积已达30万亩，挂果面积18万亩，总产量18万吨，培育了38家营销加工龙头企业，组建了80多家脐橙专业合作...     

浅谈小学生英语学习兴趣的培养与保持

兴趣是最好的老师.一个成功的英语教师要在教学中有意识地培养学生对英语的持久兴趣,激励学生不断处于较佳的学习状态之中,使他们对英语乐于学习、善于学习、会学习,进而学而忘我,乐此不疲.如何提高学生学习兴趣,完成新课程标准要求的任务呢?     

课前预习 重在培养

预习是培养学生自学能力,自能的获取知识的有效途径,是改善课堂结构,改进语文教学的重要环节,所以,作为一名语文老师,正确引导学生进行课前预习是必不可少的。本文对为什么要课前预习以及如何预习进行了具体阐述。     

做一个自信的班主任——让责任和关爱照亮学生前行的路

班主任一定要以身作则,做学生的表率,用自己的模范行动,为学生树立起前进的旗帜,指明前进的方向。每位班主任都应该脚踏实地去践行自己的职责,关爱学生,用爱感化学生心灵。     

公路工程项目施工成本风险

本论述结合项目施工过程中经常出现的质量问题,主要是对工程成本控制造成的风险进行列举,在解决的方法上从组织措施、管理措施、技术措施、经济措施各个方面综合治理,从工程施工现场全方位过程管理的角度出发,结合成本风险控制的一些基本方法,进行总结,以供以后施工参考。