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81.
试论孙中山的教育思想 总被引:1,自引:0,他引:1
孙中山揭露了封建教育制度的弊端,认为发展中国经济,振兴实业,赶上西方发达国家,必须发展中国的科技力量,而壮大中国科技实力的途径只有大力发展现代教育,传授最新的科技知识。 相似文献
82.
江苏省地处我国东南沿海经济发达地区,由于历史原因,苏北、苏南在诸多方面存在着发展不平衡。根据调查数据,从身体形态、身体机能、身体素质等方面分析苏北与苏南地区中小学生体质存在的差异,为全面了解苏北地区中小学生体质健康状况、提高中小学体育水平提供参考依据。 相似文献
83.
从高校图书馆信息情报服务工作的特征及开展主动情报服务的优势出发,探讨高校图书馆应如何开展主动情报服务。 相似文献
84.
85.
涉外经济专业课程设置、教学计划、教学大纲以及教学内容都已明显落后于日新月异的现实经济生活生活。涉外经济专业课的教师必须结合科研进行教学内容和方法的改革,用教师自己的科研成果去充实和丰富教学内容,用科研和教学相结的方法进行教学。 相似文献
86.
将简单化合物中的卤代烃、醇、醚和胺统一作为R—B型化合物来处理,通过分析R—B型化合物的结构特点,比较B的不同而引出不同化合物的主要化学性质.从而加强学生对结构决定化学性质的认识,增加该部分教材的逻辑性和推理性 相似文献
87.
通过对实际工作中插削齿轮的△Fw超差原因的分析,结合齿轮插削加工中的实际困难,提出了采用凸轮修正和误差抵消的方法法来改善和提高插削齿轮的运动精度,并取得了一定的实际效果。 相似文献
88.
飞行器高压电源等电子设备在高空极易打火,发生打火就不能工作。如何解决这方面问题,目前国内研究甚少。本文提出的机械密封和灌封联合措施,是防止电子设备在低气压下打火的一条有效途径。 相似文献
89.
90.
采用8节点单元和20节点单元分别建立钢桥面板U肋焊接部位的有限元分析模型,分析不同单元尺寸划分对模型分析精度的影响,对比两种模型计算差异,并分析不同热点应力取值方法的区别.分析结果表明,随着单元尺寸的减小,顶板表面弯曲应力增大,板厚方向弯曲应力增大.相对而言,20节点单元模型计算结果更容易收敛,对于8节点单元模型建议设置8层单元,20节点单元模型建议设置4层单元.在热点应力的取值方法中,表面外推法结果稳定,表面以下1 mm应力法结果受单元尺寸的影响. 相似文献