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201.
相转移催化合成正丁基苯基醚 总被引:1,自引:0,他引:1
相转移催化剂是一种良好的催化剂.评述了由聚乙二醇、季铵盐、三乙醇胺、聚氯乙烯固载聚乙二醇树脂、聚苯乙烯固载季铵盐树脂、聚苯乙烯固载吡啶树脂、聚苯乙烯固载多乙烯多胺树脂、聚苯乙烯固载三乙醇胺树脂、聚苯乙烯固载二乙醇胺树脂、聚氯乙烯固载多乙烯多胺树脂催化合成正丁基苯基醚的方法和高分子相转移催化剂的重复使用性能. 相似文献
202.
203.
以自制的选择性固体酸为催化剂,采用二苯胺和1-壬烯为原料制备了壬基二苯胺抗氧剂(NDPA),并研究了其合成工艺。结果表明:通过选择不同的固体酸催化剂,在最优工艺条件下,二苯胺的转化率达99.60%,单取代壬基二苯胺(M-NDPA)的质量分数为30.35%。使用压力差式扫描量热法测定了壬基二苯胺的抗氧化性,结果表明所合成的产物在Ⅰ类基础油150SN、Ⅱ类基础油150N和Ⅳ类基础油PAO中均具有很好的耐受性。使用热重分析(TG)测试了该产物的热稳定性,结果表明该抗氧剂具有优异的热稳定性能。 相似文献
204.
205.
206.
讨论了单铰柔韧性机器人手臂在第一振频给定的条件下其体积的优化问题,主要采用阶梯折算法将问题归结为非线性规划问题,利用简约梯度法进行优化,并给出了一些具体实例. 相似文献
207.
钟海青 《广西民族大学学报》2014,(4):175-177
从教育人类学的观点看,学校管理的高级形态是文化的、精神的、道德的管理。学校发展、教师发展、学生发展归根到底是文化的发展,学校、教师、学生是文化价值的整体,三者之间相辅相成,相依相存,教师和学生的发展是学校发展的目标,学校的发展只能是结果而不是目的。学校的发展是一种文化的发展,历史的发展。 相似文献
208.
俞金根 《中国新技术新产品精选》2014,(10):126-127
机电安装在建筑工程当中属于一个比较大的概念,其不仅具有较大的学科跨度并且涉及到较为广泛的专业面,通常也具备较高的通用性。企业要想实现自身效益的不断提升,促进自身竞争力的不断增强,就必须要将机电安装工程施工技术抓好。作为建筑工程当中非常关键的组成部分,机电安装施工能够对整个建筑性能的发挥产生极大的影响。本文以佛山环球国际广场为例,对建筑机电安装工程施工技术进行了分析和探讨。 相似文献
209.
210.
背景:了解青海大学声心理健康状况。目的:运用典型相关方法从多维度探讨青海各个高校大学生健康行为与心理健康之间的相互关系。方法:采用自编式"大学生健康行为调查问卷"对青海省三所高校1500名在校大学生以匿名的形式进行调查,典型相关分析以SAS9.0完成。结果:67.9%的学生存在幸福感;68.8%的学生存在孤独感;幸福感和孤独感在不同性别、民族、年级之间均存在统计学差异(p0.05)。大学生心理状态主要由幸福感、压力、孤独感、自杀想法和心理困扰来反映,健康行为主要由身体健康、早餐、主动获取知识来反映,不健康行为由吸烟、饮酒、性行为、上网、熬夜变量构成。典型相关分析显示身体健康,主动获取知识的个体幸福度越高,心理越健康;反之,心理越不健康。心理困扰是导致大学生吸烟、饮酒的主要原因。结论:大学生的心理健康与个性类型之间有着密切的联系,应该针对不同的需要有的放矢地开展健康教育和人格教育,加强心理卫生指导和咨询,提高医学大学生的心理健康水平,帮助其建立良好的人文知识结构,培养良好的个性特征,使大学生健康成长。 相似文献