高校教学竞赛驱动下的“教师-学生-课程”三位一体守正出新模式

目前,从国家层面的面向全国大型高校教师教学竞赛主要包括全国高校教师教学创新大赛和全国高校青年教师教学竞赛（简称青教赛）,尤其全国高校教师教学创新大赛旨在推动高等教育教学改革创新,提高高校教师教学水平和育人能力,因此可见,教学竞赛对于教师教学水平的提升、教学改革的实施能够起到直接的作用。该文在深入探究教学竞赛对教师教学能力和教学创新改革推动的基础上,从教师、学生、课程这3个层面详细分析高校教学竞赛驱动下的积极作用和相互影响,同时在三位一体的基础上,提出守正出新模式。     

Co含量对Fe_(1-x)Co_x-SiO_2纳米合金颗粒体晶体结构和磁性的影响

利用溶胶法制备了Fe1-xCOx-SiO2纳米颗粒体材料，并首次利用X射线衍射仪（XRD）、透射电子显微镜（TEM）和振动样品磁强计（VSM）研究了这种材料中Co含量（占Fe-Co合金的原子百分比）对晶体结构和磁性的影响．结果表明，样品中Fe-Co合金微粒的晶体结构与Co含量的关系和大块Fe-Co合金相似;合金微粒的比饱和磁化强度随Co含量的变化规律与粉状纯Fe-CO合金相似．     

多孔介质中的大尺度多相渗流

在许多工业和环境应用中，不同时空尺度上的多孔介质中的多相渗流都是一个非常重要的过程。因此，了解确定微尺度上的多相渗流和其反应传递过程，并描述其宏观条件下的运动现象是很必要的。目前描述宏观下的多相渗流现象都是基于由达西定律经验公式得到的毛管压力一饱和度一相对渗透率关系式。然而，这些经验模型并不能完全反映实际的物理现象，尤其是大尺度和非均质介质中渗流问题。     

一类拟抛物方程Cauchy问题整体解的存在唯一性

对于一类三阶拟抛物方程ut-uxxt=f(ux)x 的Cauchy问题,利用压缩映射原理证明了局部广义解的存在唯一性,给出和验证了局部解满足的延拓条件,证明了当非线性函数f(s)满足条件|f′(s)|≤α时该问题整体广义解的存在唯一性.     

济南市岩溶水系统分级及市区与东西郊的水力联系

基于地下水系统理论,将济南市单斜构造划分为3个一级地下水系统和3个二级岩溶水子系统;在此基础上,通过区域含水层介质和水动力特征分析,揭示济南泉群的补给来源,采用回归分析进一步证实西郊与市区水力联系的密切程度比东郊好。     

隆力奇要玩真的？

近日有消息称，隆力奇掌门人本着重视直销的角度，亲自出任所属直销企业的总经理。对此，笔者倒是眼睛一亮——果真如此，隆力奇倒是真的有可能在直销折腾一阵子，有所作为，也未可知。     

具有软件职业学院特色的园林专业人才培养规格设计

通过多年的教学实践,结合实际,开创性地提出:作为软件职业学院开设的园林技术专业培养的学生,除了掌握园林制图、园林植物应用、园林规划设计与施工等方面基础理论知识;具有手绘或计算机绘画、园林绿地规划设计、园林工程施工及预算、城市园林绿化管理等基本技能外,还应该强化运用计算机软件进行园林规划设计的能力,突出园林技术与计算机软件技术应用的紧密结合,使学生培养成为计算机应用能力突出的高素质技能型园林技术专门人才。     

总体方差矩估计检验的样本崩溃点

检验的样本崩溃点是样本中能逆转当前判决的离群值的最小比例。本文给出了总体方差矩估计检验的样 本崩溃点,并分析了该样本崩溃点的渐近正态性。     

贵州荔波8种金线鲃对环境的适应性特征

论述了贵州省荔波茂兰自然保护区内采集到的8种金线钯的形态特征及对环境的适应性特征,发现这8种金线鲤对于不同水环境的适应演化过程中,眼睛的退化、侧线管的两侧及头部衍生出众多短的感觉管、胸鳍和口须的适应性变化、头背部的特殊突起等独特的适应性特征,认为这8种金线喜巴都属于非典型的洞穴鱼类。     

惯性/重力匹配组合导航系统可观测性研究

惯性/重力匹配组合导航系统的导航精度与重力场有很大关系.论文从局部可观测性出发,分析了重力场对该组合导航系统定位精度的影响,认为惯性/重力匹配组合导航系统的位置是局部可观测的,且定位精度受重力场的诸多综合因素的影响.