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数学家韦尔曾说:对数学对象的第一步是直觉思维,第二步是抽象,如果说作为结果的抽象已经引起普遍重视的话,那末直觉思维以及作为过程的抽象还没引起足够的重视.这样一方面导致学生数学能力的片面发展和不谐调;另一方面又容易导致学生思维的僵化和保守,不利于数学活动中的创造和发明.这是阻碍学生的创新意识的提高和创造能力发展的一个重要原因.因此数学教学中,应重视学生数学直觉思维的培养.数学直觉思维意识是人脑对数学对象及其结构、规律在整体上的直觉领悟和直观把握.即在观察想象的基础上调动个体原有经验,根据一定的意向“直接地正视事物,抛弃对语言的依赖,学会更加具体地思考.”它具有以下四个特点: 相似文献
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论述产学研合作的发展背景及几种典型模式,探讨了信息工程监理实践教学产学研实践模式,结合实践提出课堂教学→实验课→社会实践→毕业论文模式。 相似文献
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实现水利建设的可持续发展,就必须改革水利建设投资机制,积极引入市场经济机制,制定和完善发展民营水利的优惠政策和激励机制,充分调动社会各界和广大群众的积极性,大力发展民营水利,走民建、民有、民营发展之路。 相似文献
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本文提出了一种新型扭振动力减振器的设计原理,它的固有频率半自动适应转轴的转速变化,从而使减振器在转轴的任何转速下都具有最佳减振效果,通常的减振只在转轴的一个很窄的转速度段内减振有效。 相似文献
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介绍了太原市颐和家园1号、2号楼工程概况,阐述了均距布置标高桩、条形跳格铺摊等技术工艺在灰土垫层的标高控制、平整度控制以及虚土铺平后的成品保护等方面的应用,指出这些技术收到了很好的效果,提高了工程质量。 相似文献
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为了使抗拉强度检测新技术具有良好的实用价值,避免在应用中有较大的离散性、此利用这种检测方法的结果,有必要讨论在给定可靠度的置信区间。通过数理统计学分析了它的置信区间。 相似文献
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在Kirchhoff衍射理论基础上建立了细丝衍射光强分布函数,解释了细丝Fresnetl衍射图样中干涉条纹的分裂现象。 相似文献