C++面向对象程序设计教学改革与实践简

C++是目前众多高校计算机相关专业开设的一种面向对象的程序设计课程,是一门重要的专业基础课和平台课.针对C++课程教学中存在的一些问题,从教学内容、教学手段、实验教学以及课程考核等方面开展了一系列教学改革.教学实践表明,这些措施在提高课程教学质量,提升学生知识运用能力等方面均取得了良好效果.     

碳纳米管储氢性能及H2分子扩散现象的分子动力学研究

本文采用Brenner及LJ混合势对H2在C纳米管的吸附及H2分子在C纳米管中的扩散性质进行了分子动力学模拟. 通过模拟轨迹的分析,分别计算了C-H之间的径向分布函数、H2分子在单壁C纳米管的均方位移及通过对H2分子的均方位移的分析,计算了不同温度下的H2分子在C纳米管中的扩散系数,分析了温度对扩散系数的影响.     

初中数学教学中的德育渗透

苏霍姆林斯基说：“智育的目标不仅在于发展和充实智能，也在于形成高尚的道德和优美的品质。” 钟启泉教授指出：“教学的教育性是内在地隐含着的，无须从外部渗透。多少年来所谓的在某某学科中渗透思想政治教育的提法是无稽之谈，挖掘学科本身的内在的伦理道德价值，是学科教师的本分的工作。”     

Hilbert空间中Chebyshev集的弱太阳性

本文首先证明Ｈｉｌｂｅｒｔ空间中Ｓ１太阳集的一个提升性质，然后揭示Ｈｉｌｂｅｒｔ空间中的Ｃｈｅｂｙｓｈｅｖ集具有弱太阳性质。     

水稻(Oryza sativa L.)雄蕊发育的亚显微结构研究 Ⅰ、花粉外壁形成的亚显微变化

有关花粉个体发育的亚显微研究,在六十年代后期达到了高潮,近年渐转到配子的发育与有关生化方面的探讨。然而,对于水稻花粉的亚显微结构与功能的关系,国内外资料甚少。最近我们观察了水稻各个时期花粉粒的构造与发育过程,参阅了千多张电镜照片,发现有些问题与传统的论述不大一致。我们目前对水稻花器官的试验已积累了一些资料,将陆续整理出来,供共同探讨。     

电场下应变层量子阱AlN／GaN（001）的子带结构

采用有效质量理论６带模型，研究了电场下应变层量子阱ＡｌＮ／ＧａＮ（００１）的价带子能带结构．具体计算了价带子能级的色散曲线，分析了电场和应变效应对子能带的影响．还计算了不同电场和不同阱宽的空穴子能级．     

导数在函数图象对称性判断中的应用

利用导数的一些性质,发现了函数图象的对称性与函数的一阶、二阶导数的密切关系．根据这些关系,找到了一种判定函数图象是否关于某一直线对称或关于某点成中心对称的方法,这种方法是导数在研究初等函数中的又一应用,用它可以方便地讨论函数的对称性,有较广泛的应用价值．     

电极材料和氢醌对叶绿素光电效应的影响

将叶绿素ａ二水聚集体电沉积于ＳｎＯ２光透电极上形成叶绿素ａ ＳｎＯ２电极。在ｐＨ５．３的ＨＡｃ－ＮａＡｃ缓冲溶液中和另一电极组成电池，研究其光电化学性质。当发迹对电极的材料时，叶绿素电极具有不同的光感电位和光感电流。     

地球系统科学与可持续发展(Ⅳ)统一构造理论中的青藏高原大地构造特征与地质过程

以青藏高原为例，从大地构造特征和地质过程，研究了青藏高原隆升的统一构造理论模型。