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为了探讨机理 ,剖析和验证反应级数 .本文从五个方面论述了关于反应级数与反应分子数、化学计量系数、反应机理等之间的联系与概念的根本区别 相似文献
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单元论题式教学法借鉴了单元教学法、问题教学法和发现法,又使它们的各自优势得以综合发挥.这种教学法的特色之处,就是加强了实践性环节.它把科研引入教学过程,注重的是论题的约定、自主学习、讨论与成文.这样就大大丰富了教学内容,活跃了学习气氛,锻炼了学生的自学与科研创新能力,增进了教学的广度与深度,也使人文关怀的教育理念落到实处. 相似文献
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108.
109.
为了简单、方便地精确定量和定性样品中的4-甲基咪唑,建立了一种采用阳离子交换色谱-质谱联用(IC-MS)技术准确检测4-甲基咪唑含量的新方法,该方法的检出限为0.25μg/L,线性范围为2.5~200μg/L,线性相关系数为0.999 7,相对标准偏差为2.32%~4.25%,加标回收率为92.7%~96.3%.使用该方法对焦糖色素、可乐等样品进行检测,结果表明,该方法具有分离度高、灵敏度高、定量准确、精密度高、检出限低的特点. 相似文献
110.
借助于Ni 2+氧化金属铝实现铝颜料表面的羟基化,以酚醚型磷酸酯(TXP-10)作为缓蚀剂制备了缓蚀型水性铝颜料.红外光谱(FTIR)和X线衍射(XRD)测定表明:镍离子氧化金属铝在铝颜料表面形成勃母石结构的氧化铝的水合物,勃母石可吸附TXP-10达到缓蚀目的.探讨了反应介质组成及pH值、NiSO4·7H2O和TXP-10的用量等对缓蚀性能的影响.结果表明:40.00g铝粉在中性的异丙醇与水的体积比为100∶15的反应介质中,0.30g NiSO4·7H2O羟基化作用下,吸附4.00g TXP-10,可制得缓蚀性能最佳的水性铝颜料. 相似文献