变形参数对AZ31镁合金变形抗力的影响

利用Gleeble-1500热模拟试验机对AZ31镁合金在变形温度为250～400℃、变形速率为0.5～3.0s-1下进行热变形模拟实验,得到了AZ31镁合金真实应力-真实应变曲线,并通过光学显微镜观察了试样在变形中的微观组织.结果表明,动态再结晶是该实验条件下晶粒细化的主要机制,变形参数影响了再结晶的程度.     

光的设计

随着二十世纪初期电的出现以及1879年爱迪生和史沃顿发明钨丝灯泡,现代生活已经离不开电光照明,人们普遍认为光最终完全被控制,从而完全消除昼夜循环更替的自然世界秩序.在人类的物质需求日益满足的今天,人类对于产品的需求也逐渐向精神层次发展,因此,灯具以及照明系统的设计目的也潜移默化地顺着此种需求的变化而变化,从过去纯粹满足照明的需求变为力图满足人类的某种情感需求.     

和谐理念关照下的合并高校教职工队伍融合

教职工队伍建设既是办好学校的关键,也是难题,教职工队伍的融合则更为棘手。要通过统一思想、重组和创新管理组织结构、创新管理制度和管理模式、更迭与创新校园精神等措施,实现由"经验、科学管理"向"文化管理"的转变,进而促进教职工队伍的"和谐"融合。     

基于电磁波极化合成与分解的研究

电磁波的极化在通信、导航和雷达等方面已逐渐得到应用,而如何从“极化域”来开辟反隐身的新途径,目前是人们研究的一个热点。所以为了更好的掌握电磁波传播的规律,本文系统地讨论了线极化、圆极化、椭圆极化电磁波的合成与分解。左旋圆极化波和右旋圆极化波旋向的判定,并利用计算机仿真,形象地表示出某一时刻圆极化的场强矢量线在空间的分布图。     

非晶合金材料的变形与断裂

系统地研究了不同非晶合金材料的拉伸、压缩变形与断裂特征,总结了不同非晶合金材料拉伸与压缩断裂的不对称性,在此基础上提出了一个新的参数α=τ0/σ0和统一拉伸断裂准则,将最大正应力准则、屈特加准则、莫尔-库仑准则和范米塞斯准则有机地统一起来．观察到具有剪切变形行为的非晶合金,其压缩塑性随样品的高径比减小而逐渐增加;提出了剪切带旋转机制来解释具有高塑性非晶合金材料压缩变形过程中剪切带的偏转,总结了钨丝和原位析出枝晶对非晶合金复合材料韧化效果的不同作用,讨论非晶合金材料压缩剪切断裂、劈裂和破碎的竞争关系,采用动态断裂理论解释了某些脆性非晶合金解理断裂表面上的规则纳米尺度断裂台阶的形成;提出了α=τ0/σ0是控制非晶合金发生剪切变形与断裂、劈裂以及破碎失效与否的本征参数．     

智能安防系统移动终端设计

随着社会经济的飞速发展及计算机控制技术的进步,人们的生活水平日益提高,智能、舒适、安全的家居环境也被更多人追求,而财产和人身安全更是人们对智能家居的首要要求,因此,家庭安防也成为智能家居的重要组成部分。而本文就是在这样的背景下,提出了一种采用移动网络传输技术,结合各种传感技术的智能安防系统设计,做到对家居环境的实时监控和远程调控,实现了移动网与家庭局域网络的结合。     

中国女性退役运动员继续教育现状与对策研究

继续教育作为运动员退役后职业转型过程中的重要环节,受到越来越广泛的关注．女性运动员作为其中的特殊群体应得到教育资源的政策、资金等多方面的保护．通过对继续教育的途径及现状展开沦述,分析了女性运动员接受继续教育的社会作用,并进一步探讨了女性退役运动员继续教育问题面临的障碍,并提出了建议性措施．女性退役运动员的继续教育面临着资源有限、经费不足、意识薄弱等障碍,可以通过专属性政策与资金的支持,职业教育的针对式培养等措施解决现存问题．     

沥青混合料车辙试验方法的分析

讨论了沥青路面车辙产生的原因,简要介绍了车辙的评价方法.论述了试件成型碾压次数的确定方法,高温稳定性指标（动稳定度和相对变形指标）的选择,不同养护时间对试验结果的影响等问题.     

ZnS纳米线的生长动力学和形貌演化

2002年,我们第一次利用非平衡生长条件制备了[110]取向的ZnS单晶纳米线。通常情况下生长[001]取向的ZnS纳米线比较容易,依据平衡生长热力学原理,ZnS沿着[001]方向生长导致(001)面(带有极性的高能面)     

北京市初中生数学学习情况的调查与分析

抽选了北京10所学校的11个自然班393名初三学生,进行了问卷调查和个别访谈。调查显示：学生数学基本知识的掌握不够准确、全面;没有养成在系统中学习数学知识的习惯;对基本数学知识的记忆没有足够的重视;思维的广度和深度不够;构建数学知识与特殊问题情境联系的能力较弱;合情推理的能力弱于演绎证明的能力;综合应用数学知识的能力欠缺。就此提出建议：加强基本的数学知识和思想方法教学策略的研究;重视基本的数学知识的记忆;强化数学思维及思维品质的培养;培植学生运用数学的意识。