探讨以人为本的学生实习管理模式

在高等教育领域引入以人为本管理理念有利于实现高等教育的科学发展。毕业(专业)实习是培养社会需求人才的必经途径,是高校改革和发展的关键环节,在实习管理过程中重视人的因素,探讨建立以学生的需求和以教师的发展为中心的学生实习管理模式,为实践教学的改革提供借鉴。     

人体模型内中子剂量分布的研究

单能中子束垂直入射到人体模型内中子剂量的分布,假定模型主要由氧、碳、氢和氮四种元素组成。计算中考虑了弹性散射、非弹性散射、带电粒子发射和辐射俘获。采用蒙特—卡罗方法进行计算,对~1H(n,r)~2D 的剂量用扩散理论处理。文中给出了单能中子和俘获γ的剂量当量与贯穿深度分布。     

公众的天然本底辐射问题

阐述了公众天然本底辐射的组成和所致的剂量水平，并把它和公众在实践中的辐射剂量限值以及干预中的干预水平所对应的可避免剂量相比较，讨论了它们的含义。     

化学类人才培养模式的实践与探索

分析了高等教育面临的挑战,论述了化学专业办学思想、专业特色与办学定位,以及师资队伍建设、课程体系建设、教学方法更新、大学生创新性研究实验和毕业论文等在化学类专业创新人才培养中的重要性,介绍其在上述诸方面的实践情况。     

核电站液态排放中放射性核素从海水转移到海洋生物的数值模拟

采用潮流污染扩散的数值模拟,得到了大鹏澳和西大亚湾部分海域的流场、浓度场分布。在此基础上,建立了放射性核素在罗非鱼体内转移的数学模型,并根据Fick定律以及物质守恒的原理建立了相应的微分方程组,对罗非鱼从摄取放射性核素110mAg,直到排泄该核素的整个过程进行数值模拟。模拟结果与有关实验基本一致,说明本模型的建立以及参数的选取是可靠的。这为预测核电站废水排放中放射性核素对海洋生物的影响提供了科学依据。     

不同精子激发彭泽鲫卵子产生的子代及其双亲同工酶的比较

用彭泽鲫和尖鳍鲤的精子分别与彭泽鲫的卵子授精,产生2种子代PP和PS.采用聚丙烯酰胺凝胶电泳技术对子代及父母本3种组织(心脏、肾脏、肝脏)的4种同工酶(LDH,EST,SOD,MDH)以及肌肉蛋白进行了比较分析,结果表明:两种子代的同工酶表型几乎完全一致,且在肝脏LDH、肾脏EST和SOD以及肌肉蛋白表型上与母本彭泽鲫存在差异,说明精子来源的不同对子代成体的同工酶和肌肉蛋白表型没有影响.暗示在正常情况下,无论与同源精子还是异源精子授精,彭泽鲫都行雌核发育生殖方式.而子代与母本存在差异的事实又意味着彭泽鲫的雌核发育与传统意义上的单性型雌核发育鱼类不同,可能属于非典型的雌核发育.     

略说自动消防设施在建筑中的施工问题

消防是城市安全和防灾体系的重要组成部分,是保障城市生存和健康发展的基础设施之一。因此,自动灭火系统和消防联动系统在消防安全管理中具有十分重要的地位和作用,人们对消防系统的研究越来越重视。本文对消防自动灭火系统以及消防联动控制中的一些联动措施做了一些简单的介绍,这样可以了解城市消防系统的症结所在,从而采取相应的措施。     

基于规范化线性滤波器的漂移扫描恒星抑制

针对漂移扫描星图中大量恒星星像对小目标检测产生干扰的问题,提出了一种自适应的线性滤波方法,通过抑制恒星星像实现对小目标的检测。首先,在分析恒星、感兴趣目标和噪声三者特征的基础上,构造规范化线性滤波器对星图进行滤波,扩大不同亮度恒星和小目标星像的灰度对比度,并构造梯度线性滤波器自适应地抑制恒星星像。其次,通过理论分析,给出了滤波器参数的选择策略。最后,比较不同方法对实际数据处理的实验结果,表明所提方法对不同长度和倾斜角度的恒星星像都具有较好的抑制效果,易于应用实现。     

适合农村用的电视天线放大器

电视天线放大器是将电视接收天线的输出信号在馈入电视机之前就加以放大的一种装置。为适应普及电视与教学,我们在郊区农村对电视天线放大器作了一些试检。本文介绍的是一个晶体管电视天线放大器。这个天线放大器具有如下优点,适合于农村使用。一、与同类型的电视天线放大器相比,它的结构简单,用的元件少,制作容易,二、可以在设备简陋的条件下装制而无须作特殊的调整,特别是方便于在农村中使用与雄修。三、放大器所耗功率甚少,它可以用普通的干电池作为电源,供电问题简单。     

《材料化学导论》精品课程建设的实践与思考

从优化教学内容、改进教学方法、丰富教学手段、理论教学与实践教学紧密结合等四个方面对《材料化学导论》校级精品课程的建设进行了探索与实践,注重培养学生的自主学习能力和创新精神.文章还提出了对精品课程建设的几点初浅看法及目前存在的一些问题.