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121.
以青稞和豌豆的幼苗为试验材料,评价不同质量浓度青刺尖油枯挥发物对其生长的影响,并研究其化感作用;测定青刺尖油枯气态挥发物对豌豆、青稞幼苗的IC50值;最后,用GC-MS分析测定其挥发性成分.结果表明:在一定条件下,不同质量浓度的青刺尖油枯挥发物对两种植物幼苗的生长均表现出显著的影响,且作用效果随着质量浓度的增加,呈现出一定的规律.对豌豆幼苗的生长,各浓度在1~16 d每日间断处理,都显示抑制效果显著(P≤0.05),随着质量浓度的增加,抑制效果增强;2.88和1.44 g/cm3质量浓度处理的抑制效果与黄花蒿一样,随着质量浓度的增加,抑制效果呈升高的趋势,豌豆幼苗的IC50值为0.752μg/mL.青稞幼苗的生长,各浓度在1~16 d每日间断处理,0.18和0.36 g/cm3质量浓度抑制效果显著(P≤0.05),随着质量浓度的增加,抑制效果减弱;0.72、1.44和2.88 g/cm3质量浓度促进效果显著(P≤0.05),且随质量浓度的增加,促进效果呈先升高再下降的趋势,青稞...  相似文献   
122.
在简单介绍辽南某县级市专项调查的基本情况的基础上,论述县级房地产市场对国库收入和银行信贷的影响,据此提出力促县级房地产市场发展的财政金融对策,旨在刺激房地产市场的消费投资,促进国库收入增长。  相似文献   
123.
当前一些单位财务部门资产管理与预算管理存在着认识模糊、跟踪监督不到位、编审机制不完善、预算安排信息不详实等突出问题,需要在实践中不断探索,从理念认识、机制创新等多方入手,实现资产配置编制预算更加科学,资产配置更加公平公正。  相似文献   
124.
由于现有深度人脸伪造软件通常是开源的或者被封装为APP免费分发,导致了虚假视频的泛滥。因此开展针对深度人脸伪造检测技术的研究就显得尤为重要。目前,深度人脸伪造及检测技术正处在快速发展时期,各种相应的算法也在不断更新迭代。本文首先介绍了深度人脸伪造和其检测技术的代表性算法并给出简要分析,其中深度人脸伪造技术包括身份替换、面部重演、属性编辑、人脸生成等,检测技术包括图像级伪造检测技术和视频级伪造检测技术。然后归纳总结了常用的深度人脸伪造与检测数据集及不同算法的评估结果,最后讨论了伪造技术及其检测技术目前面临的主要问题及发展方向。  相似文献   
125.
一体化教学模式的作用不能局限于快速有效地向学生传授知识与技能,还应把学生综合素质培养工作融合到一体化教学过程中。要真正发挥一体化教学的优势,需要解决很多方面的问题,其中,一体化教学设计与一体化教学过程控制是重要的环节之一。  相似文献   
126.
信息通信作为安全生产、经营管理中的重要支撑系统,必须主动适应公司发展形势,适应"五大"业务组织架构、管理模式。信息通信调度只有不断创新管理模式,在提升自身调控水平的基础上,才有利于构建以信息通信调度为核心,统一调度、集中管控、精益管理的信息通信运维体系,更好地为电网安全生产和企业高效运作发挥新的更大的作用。  相似文献   
127.
在当下,市场营销工作有效的开展,对于企业产品的销售有很大作用,大大提高企业的经济效益。由于企业进行市场营销活动往往需要承担一些风险,这给企业带来很大威胁。不断的优化和完善市场营销工作,提出最佳的市场营销方案,才能够尽量减低企业营销风险。为此,在企业中构建市场营销决策支持系统,通过其中的数据库、知识库、模型库对市场营销的各项工作进行规划、监督、控制,能够大大提高市场营销的有效性。本文就市场营销决策支持系统中模型库这一部分的设计和应用进行详细的分析和探讨。  相似文献   
128.
针对鄂西高磷鲕状赤铁矿,采用煤基还原焙烧-磁选工艺制备直接还原铁,研究了还原剂用量、焙烧温度、焙烧时间、助熔剂等对还原焙烧效果的影响规律。研究结果表明:在焙烧温度为1 100℃,焙烧时间为50 min,还原剂用量为30%,助熔剂为碳酸钠和硫酸钠、用量分别为15%和30%时,磨矿磁选后获得直接还原铁的铁品位91.13%,铁的回收率78.87%,残留S含量0.03%,P含量0.09%,满足电炉炼钢原料要求。本文方法为同类型铁矿石的综合开发利用提供了充分的技术支持。  相似文献   
129.
人WDR79是一种重要的支架蛋白,在端粒酶组装、卡哈尔体(Cahar body)形成和DNA损伤修复等过程中发挥着重要作用。采用PCR扩增技术获得人WDR79基因启动子上游DNA序列,构建人WDR79基因启动子荧光素酶报告基因载体pGL3-WDR79-promoter;通过双酶切、琼脂糖凝胶电泳、DNA测序和荧光素酶活性测定等实验手段,验证质粒pGL3-WDR79-promoter构建的正确性及其表达活性。本研究结果为进一步探讨人WDR79基因表达的调控机制奠定实验基础。  相似文献   
130.
通过考试来检验学生的阶段性学习成效是当前高中学校采取的最主要的考察手段,但在学习科目多,时间紧的情况下如何根据考试成绩采取科学合理的改进措施一直是教师和学生面临的一个难题。文章将信息熵及熵权法的概念引入学生的考试成绩评价分析,设计了一个基于熵权的成绩提升策略判断矩阵和成绩分析折线图,根据判断矩阵和折线图,学生可快速确定自身当前最需改进和最容易改进的薄弱课程,进而制定科学的学习提升策略,不断提升学生的考试成绩。  相似文献   
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