如何在阅读中进行探究式教学

在初中语文阅读教学中,要让学生不断发现问题,解决问题,达到探究的目的,从而使学生喜欢阅读,积累一定的经验。     

植物重要膜蛋白的扩散与胞吞机制

膜蛋白作为细胞膜的重要组成部分,通常会发生胞吞循环以调控其在细胞膜上的数量平衡,或响应外界环境的刺激.单分子成像技术是近年来发展起来的,可用于在活细胞条件下对单个分子进行观测和研究的新技术,具有较高的时空分辨率,实现了在纳米和微秒水平上对单个分子的快速实时成像和精确分析.本文结合作者所在实验室取得的研究成果,介绍了利用单分子技术,包括全内反射荧光显微术、荧光相关光谱、荧光互相关光谱分析等方法,对植物几种重要膜蛋白在质膜上的运动特征以及胞吞途径的研究工作,总结了植物中脂筏微区分布及脂筏参与的胞吞途径对膜蛋白功能的调控机制,展望了植物质膜微区的精确划分以及膜蛋白胞吞之后的去向等方面所面临的难题.     

移动终端应用软件在教学中的应用

该文对移动终端及基于移动终端软件进行了简要介绍，并概述了基于移动终端网站及自主学习软件、基于移动终端考试系统在课程教学和考试中的应用。     

结肠脾曲肠系膜囊肿1例

分析肠系膜囊肿的临床表现及处理措施。对1例结肠脾区系膜囊肿病例进行分析。本组1例进行手术切除,腹腔镜下囊肿切除术,术后恢复良好。对于确诊或疑是系膜囊肿者应行手术治疗或剖腹探查。     

仿真固沙灌木防风固沙林配置模式研究与示范

该项目针对干旱区防沙固沙林体系存在的植被衰败、植物固沙困难的现实，观测梭梭、白刺、油蒿、花棒和红砂个体构型与其防风固沙效能，建立仿真固沙灌木标准化生产构型参数，研制形成3种仿真固沙灌木。将其应用到退化防风固沙林恢复，建立仿真固沙灌木纯林和仿真固沙灌木＋梭梭灌木林。仿真固沙灌木组成或恢复退化防护林操作简便，可重复、多次利用，设置不受季节影响，具有四季防护的特点，防风固沙效果良好。     

走好企业信息化模式创新路

我国企业信息化已走过三四十年的发展历程，虽然在某些行业取得了巨大成就，但是整体水平与发达国家还有较大差距。特别是占我国企业总数99％的中小企业．信息化应用水平主要还停留在单项事务处理的初级阶段，互联网应用也主要集中于简单应用层面；