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如何在新生入学初期就能够逐渐培养他们良好的英语学习习惯,掌握一门外语技巧,为社会提供优秀的双语技能型人才,是21世纪高校值得探讨的课题。因此根据入学新生不同的基础进行分班教学已经成为我国新形势下教改课改的一个方向。本文通过描述如何针对性地根据不同的教学目标,教学方法及教学重点来实施分班制教学,使其符合学生的知识水平和认知能力,从而确保教学效果的提高。 相似文献
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严明 《集美大学学报(自然科学版)》2011,16(2):149-153
采用ROHF对(BN)2C4纳米管进行构型全优化,并用密度泛函理论的DFT/ROB3LYP方法计算了(BN)2C4纳米管的电子态分布.根据其前沿分子轨道能量数据、电子态分布曲线和成键电子云密度分布图形,研究讨论了掺入硼氮对碳纳米管导电性的影响,并与BNC2纳米管作了比较.结果表明:(BN)2C4纳米管具有掺杂窄带半导体... 相似文献
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吉林省经济转型中土地利用变化的机制分析 总被引：1，自引：1，他引：0
利用1996-2009年间土地利用数据及相关社会经济统计数据,对吉林省土地利用趋势做了相关分析.结果显示,吉林省耕地的减少没有阻碍粮食总量的提高,耕地总量与粮食生产仍在安全的阈值之内;建设用地的扩展速度过快,其对经济发展的贡献率低于其总量扩张的速率,产业结构升级滞后于土地利用组分调整的速率.政府应制定相关的土地利用政策... 相似文献
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