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171.
朱春莲!基础部物理教研室 《江汉大学学报(自然科学版)》2000,(3)
血液稀释疗法是目前临床上最常用的一种治疗血液高粘滞综合征的非药物疗法。临床研究已证实许多疾病都可引起机体血液流变性异常,从而导致血液流态异常,干扰血液循环,尤其是微循环,出现微循环障碍,器官和组织缺血、缺氧、酸中毒,严重时可危及生命。显然,血液流变性异常,不是表征某一种疾病,而是表征一个基本的病理过程,即血液粘滞异常综合征。血液粘度、包括血浆粘度及其相关因素发生病理性增高称为血液高粘滞综合征。血液高粘滞综合征的血液流变学指标与正常值比较均发生改变,如红细胞压积增高,全血粘度、还原粘度和血浆粘度增高,红细胞聚… 相似文献
172.
夏保芦!基础部生理教研室 《江汉大学学报(自然科学版)》2000,(2)
随着信息时代的来临,新知识新技术层出不穷,科学技术的迅猛发展,传统的医学教育正受到强烈的震撼。素质教育是当今教育界的热门话题,并且已经成为21世纪人才培养的新模式。所谓素质教育,就是通过科学的教育途径,充分发掘人的天赋条件,提高人的综合素质水平,并使其得到全面、充分、和谐发展的教育。加强素质教育,改革教学方式,促使“重教轻学”向“重教重学”转化是医学院校培养跨世纪高素质人才的必要措施。传统教学方法“重教轻学”:即重视知识传授,忽视智能培养;重视教法研究,忽视学法指导;重视理论教学,忽视科研活动。其实质就是忽视学生… 相似文献
173.
174.
陈三珍!医疗系诊断学教研室 《江汉大学学报(自然科学版)》2000,(1)
实验诊断是诊断学中的一个重要组成部分 ,本课程实验性很强 ,实验比重大 ,因此教学中十分重视实验课 ,上好实验课 ,是搞好教学的一个重要环节。它与理论教学关系密切 ,是其他教学环节所不能替代的 ,因此实验课教学的好坏 ,直接影响到整个教学质量 ,实验课不但培养了学生观察、分析、思考、及创造能力 ,也加深了对理论知识理解和记忆。1 理论联系实践 ,加强理解记忆实验诊断课堂讲授的主要内容是正常值和临床意义 ,由于学生未接触过临床 ,听起来枯燥无味 ,不易理解 ,难以记忆 ,为了使学生较好掌握所学的理论知识 ,并在实验课中把所学到的理… 相似文献
175.
目的 :探讨 P物质在蓝斑复合核对呼吸的作用及机制。方法 :实验在 45只麻醉、制动、人工呼吸的家兔上进行。结果 :将 P物质 (SP)微量注入蓝斑复合核区 (L c— Sc) ,使膈神经放电频率明显增加 ,吸气时程延长 ,呼气时程缩短 ,呼吸频率无明显变化。SP在 L c— Sc区使膈神经放电频率增加的效应可被延髓孤束核 (NTS)分别预注射 α或 β受体阻断剂拮抗。结论 :L c— Sc是 SP在中枢呼吸兴奋效应的有效作用部位 ,其作用机制可能是通过 NTS的 α和 β受体介导 相似文献
176.
华中工学院金相热处理教研组工模具钢科研组 《华中科技大学学报(自然科学版)》1973,(Z4)
一、国内外概况 某些形状复杂而尺寸较大,要求精确的模具对变形要求很严格,变形超过规定往往报废而不能使用。空冷微变形钢能满足这方面的要求。这类钢的淬透性很高,因而在缓慢冷却的条件下,甚至在空气中冷却也可以淬硬,通过对成分的控制可以在淬火和回火后改变残余奥氏体的数量以得到极小的变形。在空气中冷却时,内应力很小,有利于减少变形,当形状比较规则,在空气中冷却时,表面及中心的冷却速度几乎相同,这是因为在空气中冷却时,表面热辐射和内部的热传导相同,这样心部和表面几乎有相同的硬度,最大残余应力比水或油冷要小很多,为水冷时的1/20,形状复杂时空冷更为有利。这类钢按成分可分为高碳高铬类(Cr12型)、高碳中铬类(Cr6WV、A2等)及含锰较高的一类。本文介绍的是含锰较高的一类。 相似文献
177.
178.
六相30°相带绕组的同步发电机 总被引:2,自引:0,他引:2
华中工学院电机教研组六相电机科研组 《华中科技大学学报(自然科学版)》1974,(3)
本文论述六相30°相带绕组同步发电机的基本原理和特点,研究包含高众谐波的定子电流产生的磁势谐波的特征和规律,并分析了在超巨型汽轮发电机和带整流负载的同步发电机上采用六相30°相带绕组的一系列优点。文中介绍了在50千伏安试验电机上进行试验的部分结果,并提出应用这种电机必须研究的课题。 相似文献
179.
数字程序控制龙门铣床科研组 《大连理工大学学报》1976,(2)
本文介绍了我院研制的大型数宇程序控制龙门铣床纵向齿轮齿条传动机构中的精密齿条,是如何以自力更生、土法上马的精神,借用原有土磨床,在磨削加工工艺上保证加工精度的。同时,也介绍了如何通过齿条的装配,最终保证龙门的纵向位移精度。 相似文献
180.