民柬控制区访问记

柬埔寨人民在战斗。民主柬埔寨政府控制区在巩固和扩大。在民柬国庆日(4月17日)和柬埔寨新年(4月13日)即将到来之际,我们回忆起不久前在民柬控制区的一次难忘的采访。我们三人到了北部和西部的民柬控制区,在近二个月的时间里,行程2,000多公里,会见了民柬政府好几位领导人,走访了民柬国民军和游击队连队、医院、学校和村庄,采访了民柬的干部、战士、群众、医务人员、运输队员、文艺宣传队员、教师、学生等等,耳闻目睹了柬埔寨人民在极端困难的条件下,为保卫民族生存而浴血斗争的情况和民柬控制区人民自力更生、发展生产、支援前线的动人景象。     

浅谈如何全面提升学生的物理学习能力

该文针对物理学科具有抽象性、逻辑性与实践性的特点，提出了教师全面提升学生物理学习能力的途径和方法应从以下三个方面着手：一是注重培养学生的创新能力；二是教学生做好物理总结；三是注意培养学生的实验能力。     

原子力显微镜研究聚四氟乙烯纳米粒子对瑞氏木霉疏水蛋白HFBII的吸附

利用离子束溅射镀膜技术将聚四氟乙烯(Teflon)纳米粒子沉积到石英基板,将基板置于50 μg/mL的瑞氏木霉疏水蛋白HFBII溶液中浸泡,通过原子力显微镜直接观察和水接触角测试仪测试基板表面水接触角的变化,研究了HFBII在Teflon纳米粒子表面的吸附行为.结果表明Teflon纳米粒子能够对HFBII产生吸附且对其生长有很强的异相成核作用,同时用超声波方法对Teflon纳米粒子上的HFBII进行脱附,并通过原子力显微镜图像进行了分析.     

广告语中的通感现象

广告语要求较高的语言表现力,为此,广告语常常采用能提高语言表现力的修辞手法。通感,作为隐喻的一种,以其简洁,凝练,新颖,奇特等特征受到广告语的青睐。文章用概念隐喻理论分析广告语中的通感现象。     

当前高校“不和谐”成因探讨及应对策略

高校和谐校园建设在当前社会转型时期具有十分重要的现实意义。文章对高校中出现的“不和谐”现象进行深入的成因剖析，并从“三育人”的独特视域出发，为进一步重塑大学生思想，弘扬高校和时代精神，实施和谐教育提出有益的应对策略。     

植物线虫学课程教学改革与实践

针对《植物线虫学》课程在教学过程中存在的问题，从精心准备绪论、激发学生学习兴趣人手，通过优化理论教学内容，巧设课堂互动，理论与实验、科研的有机结合，完善考核评价制度等教学环节，不但提高了教学效果，而且提升了学生的综合素质，还促进了教学改革．     

人本身是人的最高本质－－马克思的人本辨证法

马克思的哲学辩证法作为辩证法的现代哲学形态是实践人本辩证法。“人本身是人的最高本质”是这一辩证法的出发点和根本所在。这一辩证法面对“三个世界”：感性世界即感性存在和感性活动（事在）、人类世界人在）意义世界（义在）。这一辩证法是以感性世界为对象对人的本质为尺度对之进行人道评价而获得意义世界，进而为进步人类创意指导实践的价值观念，以实现每一个人的自由个性的充分发展和全人类的彻底解放。     

基于数据库的神经网络轧制力建模

冷连轧过程控制的轧制力模型对于提高轧制精度和降低生产成本具有重要的意义，而传统的轧制力模型结构简单，精度较低，即使在实际生产中采用自适应技术，也无法满足高精度轧制的需要。为此针对5机架冷连轧机，提出并联结构的BP神经网络模型；采用Levenberg-Marquardt算法进行训练，确定网络的结构和参数；在数据库中建立钢种与神经网络的结构和参数一一对应的关系表，保存网络训练结果。对神经网络模型的仿真测试表明该神经网络轧制力模型有较强的泛化能力，收敛速度快，不易陷入局部最优，精度明显高于传统的轧制力模型。     

教育技术在教学应用中的几点思考

现代教育技术中的多媒体技术被广泛的应用到教学中,加快了教育教学的改革和发展,但是实际应用的效果并不理想,本文对目前现代教育技术使用中存在的问题以及应把握的原则进行了探讨,提出了较为可行的信息技术教学的方法和原则.     

变压吸附空分用椰壳基炭分子筛的制备

提出以椰壳预炭化料为骨料、酚醛树脂为黏结剂制备变压吸附空分制氮用炭分子筛的新工艺路线,包括成型、炭化、水蒸气活化、两步苯气相碳沉积调孔等主要工序;完善了炭分子筛的变压吸附空分评价手段,即以变压吸附空分为基本手段,结合变压吸附脱附尾气总量及其中O2浓度等参数分析,准确表征炭分子筛制备过程中样品的微孔孔容和孔径变化,从而实现对炭分子筛制备工艺参数的精确控制.所得的椰壳基炭分子筛具有较高的抗压强度,其变压吸附空分性能接近商业炭分子筛产品.