设施农业——我国高效农业发展的重要选择

 现阶段我国农业正在进行产业结构调整 ,面临着传统产业的优化升级、西部大开发以及加入ＷＴＯ带来的机遇与挑战 ,农业生产正从数量型向数量与质量并重型方向发展 ,优质、高产、高效已成为现代农业的发展方向。在这一过程中 ,设施农业必将发挥重要作用。一、现阶段我国农业发展面临的问题１．人口增长、人均占有资源数量下降难以逆转农业自然资源是农业可持续发展的重要物质基础。然而 ,我国农业自然资源相对不足 ,特别是关系我国农业可持续发展的耕地资源的人均量过小与淡水供应的严重不足 ,已成为农业发展的主要障碍。     

GIS与地表水水质模型WASP5的集成

为了强化水质模型 WASP5的功能 ,以密云水库为背景研究了地理信息系统 (GIS)和 WASP5模型的集成。分析了 WASP5模型与 GIS的集成形式 ,并以半紧密内嵌的集成形式建立了 WASP5模型与 GIS间的集成模型系统。研究结果表明 WASP5模型与 GIS空间建模功能的集成强化了模型的功能 ,为地表水水质空间模拟提供了有力的支持。     

移动卫星突发通信全数字接收机设计

移动卫星突发通信具有通信速率低、频率偏移大、频率变化快、突发帧短等特点,常规的解调器不能满足要求,文中提出了一种新的基于FFT频率捕获和非相干检测的DPSK/DQPSK全数字解调器结构.仿真结果表明,该解调器具有频率捕获范围宽、频率捕获时间短等特点,适合在低轨道移动卫星突发通信场合使用.     

陶瓷/金属复合靶板侵彻问题的数值模拟

利用大型非线性有限元程序LS—DYNA,对陶瓷／金属复合靶板的侵彻问题进行数值模拟,研究了陶瓷面板中锥形破坏区的形成过程．金属背板的弯曲及撕裂过程和弹体的墩粗变形及弹头消蚀过程．给出了背板背面中点和弹体尾部的位置坐标随时间的变化曲线,并将模拟结果与理论模型分析结果和实验结果进行了对比,发现三者吻合很好．文中还分析了不同陶瓷面板和金属背板厚度比对复合靶板抗弹能力的影响,结果表明,要提高靶板的抗弹能力,一定存在一个最佳的厚度比,这一结论对复合靶板设计具有参考价值．     

一种基于EMD-BLS的三相整流电路故障诊断方法

针对三相整流电路的故障诊断,提出了一种基于经验模式分解和宽度学习系统相结合的三相整流电路故障诊断方法.首先利用经验模式分解方法对故障信号进行分解,提取基本模式分量的能量作为特征信号;然后再利用时间复杂度、低分类高精度的宽度学习系统建立故障诊断的分类模型,有效地完成三相整流电路的故障分类.实验结果表明,经验模式分解特征提...     

播出机房的防雷问题

广播电视近年来播出设备大量采用了固态设备,而固态播出设备抗雷电性能相对较弱,防雷问题就日益凸显.有很多广播电视发射台地处高山地区,雷电击坏设备的事情常有发生,防雷问题必须全面系统考虑,才能取得安全有效的效果.     

初中学生数学学习主体性发展现状调查与对策

以问卷、观察的方式对浙西初中学生数学学习主体性发展的现状进行了调查和研究.结果发现:学生数学学习主体发展在总体上较以前有所改善,但也有不少问题.建议采取以下措施予以解决:(1)确立学生主体发展观,科学建构主体性发展的教学目标;(2)诱发学生的数学学习心向,引导学生产生数学学习的主动性;(3)引导学生自主活动,发展学习的自主性;(4)重点辅助差生.     

LiCl-BaCl_2-SrCl三元熔盐系相图的研究

用差热分析法研究了Licl-Bacl_2-Srcl_2三元系及三个侧边二元系的相图。研究表明Licl-Bacl_2和Licl-Srcl_2二元系是两个低共晶体系,其共晶点E_1和E_2对应的温度分别为526℃和489℃。Bacl_2-Srcl_2二元系是具有最低温度点的连续固溶体。Licl-Bacl_2-Srcl_2三元相图中通过E_1和E_2及温度最低点E的二次析出线将三元系分为两个一次结晶面:Licl的一次结晶面和Bacl_2-Srcl_2固溶体的一次结晶面。该三元系的最低熔化温度是482℃,仅略低于Licl-Srcl_2二元系的共晶温度;三元系温度最低点E的组成为58.4mol％Licl,15.8mol％Bacl_2和25.8mol％Srcl_2。     

PSF—50型反馈式流控喷头的原理与分析

在射流过渡区,适当地控制附壁效应,便可获得驱动喷头旋转的推力,而问题的关键在于如何实现满足农田喷灌需要的自动控制。本文提出在射流元件左侧取得信号水,经由导流管反馈并堵塞元件右侧出口处的间隙C的方法,取得了满意的效果。本喷头找到了信号接嘴的理想位置,成功地解决了喷头在喷洒过程中的直射、步进和连续反向转动的问题。     

Visual FoxPro 6.0开发小型管理信息系统的方法

本文主要介绍针对中小型企事业单位的要求而开发符合本部门特定需求的小型管理信息系统的方法