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丁玲玲 《南京体育学院学报(自然科学版)》2010,9(4)
我国乒乓球"举国体制"培养模式是中国竞技乒乓球运动保持长盛不衰的根本保证,建国以来"举国体制"的培养方式造就了大量的世界冠军,使中国的乒乓球事业蓬勃发展.随着中国改革开放的深入和对人才需求的不断变化,原有的培养模式已不能满足竞技乒乓球运动可持续发展的需要.本文运用文献资料、数理统计、访谈法等研究方法,对在各个历史时代下我国乒乓球举国体制培养模式对我国所起的作用与影响进行了调查分析,并对我国举国体制培养模式运行过程中所存在的问题进行归纳与总结,提出了相关的建议,以促进我国乒乓球运动更好地向前发展. 相似文献
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新课改下的中学历史生活化教学 总被引:1,自引:0,他引:1
新一轮中学历史课程改革,明确提出了教学生活化的理念,强调教学密切联系现实生活.如何将遥远的历史与现实相结合,贴近学生生活实际,激发学生学习历史的兴趣,引起学生的共鸣,是值得探讨的一个问题. 相似文献