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目的研究自制聚丙烯腈螯合纤维用于Cu(Ⅱ)离子的吸附,考察pH值对Cu(Ⅱ)离子吸附性能的影响。方法以聚丙烯腈丝为原料,经醇解、肼解及胺肟化反应来制备多配位螯合纤维,并用于对铜的吸附,对吸附动力学和热力学进行了理论分析。结果制备了一种多配位的螯合纤维,用红外和扫描电镜对螯合纤维进行了表征。该多配位螯合纤维在pH为4时,对Cu(Ⅱ)离子的饱和吸附量为137.5 mg/g,且具有较好的吸附行为,随着温度升高吸附速率加快,同一温度下,浓度增大吸附速率减小。结论Freundlich吸附等温式能较好地描述该化学吸附过程。 相似文献
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杨红 《科技情报开发与经济》2003,13(12):14-15
加入WTO既给我国图书馆界带来了良好的发展机遇,同时也将面临严峻挑战。如何趋利避害,抓住机遇,应对挑战,是摆在我国图书馆界的一个紧迫课题,文章就图书馆界所面临的机遇挑战进行了分析和探讨,并提出了5个方面的应对措施。 相似文献
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基于对中小企业信用担保机构现状的分析,借鉴民营担保机构的运作模式,探索政府担保机构的运作模式的创新。 相似文献
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引入一个简单的变换,把(3 1)维Nizhnik-Novikov-Vesdov(NNV)方程化为一维KdV方程,从而通过已知KdV方程的解得到(3 1)维NNV方程的若干精确解。这种方法可以推广开来,方便地建立起某一高维方程和其它低维非线性方程的联系,然后通过求解低维的非线性方程找到高维非线性方程的精确解。 相似文献
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输出假设理论认为,产出使学习者从理解中的“语义处理”转换到二语开发不可或缺的“句法处理”。深入分析输出假设的心理语言机制,对二语习得具有指导作用。 相似文献
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以60名非英语专业学生的作文为样本,通过统计分析作文中出现的词汇错误,试图解决三个问题:(1)确认学生在写作中所犯词汇错误类型及比例;(2)分析主要错误来源;(3)评估词汇错误的严重程度。结果表明,学生的词汇错误主要集中在词义混淆和词汇搭配。因此,笔者建议在教学中尝试利用语料库以及词汇法教学等手段,提高学生在写作中英语词汇运用的准确性与流利性。 相似文献
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