论高校对市场经济消极冲击的对策

市场经济在它刚刚起步时。就对高等院校产生了冲击。这种冲击好比是一把“双刃剑”,具有积极的和消极的“二重性”。 本文探讨市场经济对高校冲击的必然性,以及高校对市场经济消极冲击的对策。 一、市场经济的冲击给高校带来活力 首先,从教育与经济、政治的关系上看。任何教育都要受一定社会的经济、政治、文化所制约,并为经     

美国聋人高等教育支持与服务体系

以关国聋人高等教育支持服务体系为切入点,分析了美国社会如何为聋人接受高等教育提供保障及美国高等教育对聋人在校学习的支持与服务方式,旨在对我国聋人高等教育的支持服务体系有所借鉴,为构建和完善我国聋人高等教育支持服务体系提供理论和实践参考。     

听障大学生心理健康状况的调查研究

采用SCL-90临床症状自评量表、对110名听障大学生进行测试,探讨听障大学生心理健康状况及影响因素。结果表明：听障大学生的心理健康水平低于普通成人心理健康水平;听障大学生与普通大学生的心理健康状况在个别因子上有显著差异;男女听障大学生心理健康状况在敌意因子上有差异。生理缺陷、社会因素、学校和家庭教育是影响听障大学生的心理健康状况的重要因素。特殊高等教育应关注听障大学生的心理健康状况,加强听障大学生的心理健康教育。