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闫珉 《西南民族学院学报(自然科学版)》2002,28(4):552-555
通过对教学信息论结构模式的研究,提出并论述了对大学物理课堂教学进行测评的一个参考标准,采用模糊综合判断法,力争使测评系统能够科学地反映教师的教学水平。 相似文献
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细鳞片膨胀石墨的制备研究 总被引:8,自引:0,他引:8
作者报道了用细鳞片(100-160目)石墨,采用化学方法,制备出了膨胀倍数为180-200,含灰量为0.213%-0.233%,挥发分为4.97%-6.25%的优质膨胀石墨。作者根据实验结果分析认为;在采用化学方法制备细鳞片膨胀石墨的过程中,酸化液的配比,可膨胀石墨的pH值,石墨粒度和膨胀温度等工艺条件,对产品的膨胀率、含灰量和含硫量等主要技术指标均有明显的影响。 相似文献
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利用基于Rao-Wihon-Glisson(RWG)基函数和双线性(LL)基函数的矩量法求解了任意形状理想导体目标的电磁场积分方程.通过几个计算实例的比较表明,在相同或类似的计算量的情况下,LL基函数比RWG基函数更为完备地描述实际的电流分布,并具有更高的求解精度和更快的收敛特性;同时,仅需作很小的改动,就可以将基于RWG基函数的矩量法程序改写成基于LL基函数的矩量法程序. 相似文献
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