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许云昭 《武陵学刊:社会科学版》2005,30(1):110-110
科学技术的迅猛发展,引发了新的人文社会科学问题,如克隆人、安乐死的道德评价。尤其是工业污染、环境破坏等科技发展进程中出现的负面影响,使人类必须重新关注人文精神。人文精神以一种文化的形式注入社会生活,成为人类进入理性社会的标志,也是现代文明的象征。当前,我国高校的教学系统正进一步朝着网络化、数字化、虚拟化、多媒体化、远程化的方向发展。在互联网蓬勃发展的同时,人们已经意识到,网络的发展带给我们的并不仅仅是福音。 相似文献
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