学分制改革探析

学分制是一种根植于市场经济之上的教学管理制度,它能使学生的兴趣、能力、爱好、个性得到充分发挥。本文对学分制的发展、认识以及在我校实行学分制的意义、条件及要解决的有关问题进行了分析探讨。     

论校园文化与素质教育

本文通过对校园文化几个层面的阐释,简要论述健康、浓厚的校园文化氛围对实施素质教育的影响及建设校园文化的有关问题。     

关于教育伦理的思考

教育伦理对社会发展有权为重要的价值和作用。在社会结构转型期,教育伦理的失衡突出表现在教育管理的失控和教育者道德行为的失范。要实行教育伦理的重建,必须建立具有时代特征的新理念,并在制度层面上全面体现,同时,必须采取有效措施,努力提高教育工作者的素质。