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1.
对Banach空间中的一类二阶微分包含的边值问题进行研究，证明了在凸闭集上解的存在性，推广和改进了已有的相关结果。 相似文献
2.
秦松喜 《西北民族学院学报》2000,21(3):6-11
定义了两种新矩阵运算矩阵倒置积与投影 ,论证基本定理 ,论讨了在信息加工与检索中的应用 ,并给出了分析与评价 相似文献
3.
高等教育的发展要求教师的课堂教学设计能力和授课技巧必须全面提升.怎样才能在有限的时间内高效率高标准地完成既定的教学任务?我认为教师可按下面的"4322"策略来执行每节课的教学任务. 相似文献
4.
对G型迹占优矩阵的特征进行估计，并从另一个角度解决模糊判断矩阵难以建立的问题，同时得到模糊判断矩阵的特征值的估计方法。 相似文献
5.
就特殊矩阵稳定性论证了几个重要定理,给出了特征值上下确界的求法,分析并论证达到上下确界的条件,结合实例给出了论证方法. 相似文献
6.
人才培养是高等教育最首要的最核心的任务,课堂教学是育人最基本和重要的渠道。上好课,是教师的天职——它涉及教师的责任与使命以及追求知识人格魅力的尊严,它体现教师的教学科研化与科研教学化的水平。"善歌者,使人继其声;善教者,使人继其志。"探求教学规律和课堂教学艺术是一个教师终生的职责和任务。龙岩学院在学习实践科学发展观活动中,从校领导到各院系教师,展开了一场关于"如何上好一堂课"的大讨论,本专栏刊登了全校11个院系的教师代表的大会发言。此次会议上,校长李泽彧教授发表了《我的课堂教学观——用心,就能上好课》的重要讲话(载于本期第9页),阐述了他深入浅出、灼见鲜活的教育教学理念,并即席对每位教师的发言作了精当的点评。李校长强调指出:"每位老师上好每堂课,学校教学质量就上去了,就提高了,科学发展观的学习实践就能不断落实和见成效,教学上水平,师生得实惠,就不是空话!学校科学发展观活动的实践主题‘重内涵,强特色’就能得以实现。" 相似文献
7.
秦松喜 《江苏理工大学学报(自然科学版)》2001,22(2):29-33
以再现手指握拳动作姿态和运动轨迹为主要目标，探讨一种带关节仿生手指的优化计算。文中重点讨论了运动矩阵的建立，仿生手指的结构模拟与教学描述，给出了预期目标的采样式，总优化目标F（x)与约束函数g1(x)-g42(x),求出数学模型的逼近解，其与预期目标曲线的逼近度高达95％以上，优化计算获得了较好的仿生效果。 相似文献
8.
将有限维或无限可分Banach空间中的右端连续微分包含初值问题解的存在性结论推广到一般Banach空间中去,同时把右端的集值函数的条件适当放宽。 相似文献
9.
对Banach空间中的一类二阶微分包含的边值问题进行研究，证明了在凸闭集上解的存在性，推广和改进了已有的相关结果。 相似文献
10.
研究微分包含单调轨道的存在性,应用Kuratowski非紧性测度证明了在无限维空间中一个解的存在性定理,其特殊情形包含了已有的若干个可行性定理. 相似文献