地方高校化工专业实践教学体系的构建

为落实学校的办学特色和专业的建设目标,构建了地方院校化学工程与工艺专业的实践教学体系,并与专业课程教学内容有机结合起来。从专业实践教学体系设计、实施及成效等方面,介绍了化学工程与工艺专业实践教学体系的改革内容,对化工类专业教学和人才培养有一定的参考作用。     

超短脉冲通过体全息光栅强耦合衍射特性的研究

推导出了衍射飞秒脉冲光在强耦合情况下的衍射效率频谱。由数值模拟的结果发现，衍射光的频谱分布与读出飞秒脉冲光的脉冲宽度△π、体全息光栅的周期∧，厚度d以及晶体折射率调制△n0。有密切关系。通过控制光栅的写入和读出过程，选择适当的参量数值，可以得到不同衍射强度和不同频率成分的衍射光。     

如何培养高职学生的职业素养

本文重点论述高职学生培养职业素养的必要性和重要性及如何提升高职学生的职业素养。     

BBO晶体实现超短脉冲I型倍频

分析了BBO晶体实现超短脉冲I型倍频的过程，并介绍了相关的倍频实验过程。忽略群速色散、更高阶非线性作用以及空间衍射效应、走离效应．只考虑相位失配和群速失配的影响．讨论并分析了晶体长度、群速失配对倍频转换效率和二次谐波脉冲波形的影响。     

准单色飞秒脉冲光空间相干性的测量

推导出了准单色飞秒脉冲空间干涉的表达式,给出了干涉强度和可见度与脉冲带宽的关系式。用不同间距的双孔测量了准单色飞秒脉冲的空间相干性,给出了相应的实验结果,并通过傅立叶变换给出了干涉的功率谱分布。     

利用飞秒激光烧蚀加工金属掩模板

本论文主要描述了飞秒激光加工的特征和机理,应用高重复频率、低能量的飞秒脉冲来直接烧蚀金属铬膜层。用放大倍数/数值孔径为10×/0.25的显微物镜对中心波长为812nm、脉冲宽度为90fs、重复频率为75MHz的飞秒脉冲进行聚焦后,对玻璃基底厚度为145nm铬膜层进行烧蚀,制成了线宽为5μm、周期为40μm的栅格状掩模板和空间点阵结构掩模板,加工的金属铬掩模板可以作为透射式光学元件使用,测得了掩模板的衍射图样。这一研究对于加工微电子模板和微光学元件有着应用的价值。     

啁啾镜设计的理论分析

<正>0概述对于啁啾镜的理论分析,本文主要从模拟设计一个啁啾镜的过程来阐述啁啾镜的一些基本理论以及啁啾镜设计过程中需要注意的问题。在用于锁模激光器色散补偿的啁啾镜的设计中,主要有以下两个问题:第一,我们必须在一个较大的带宽范围内得到一个预先确定的特定的GDD,我们需要GDD随着波长单调变化(在平均值附近没有波动震荡),这可以通过降低有害的反射来实现,一般是一个双啁啾结构和一个在啁啾镜前端面的抗反射层。