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共有3条查询结果,搜索用时 234 毫秒
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1.
谈大学数学教学模式
张玉峰
刘建根
冯滨鲁
白娜
《潍坊学院学报》
2023,(2):1-13+67
本文首先简要回顾了启发式教学法,从苏格拉底的助产术到孔子的温故而知新谈到了现代数学教学模式MM(Methodology of Mathematics)教学法。根据当前教学现状,我们将大学数学教学模式划分为三类形式,即照本宣科模式、小启发模式(简称小启发)和大启发模式(简称大启发)。特别地指出了大启发不仅是教学创新模式,也是科研创新的思想方法。为了贯彻大启发教学,最后提出了大学数学教师应有的基本教学素质。
相似文献
2.
概率在实际生活中的几点应用
刘建根
晁增福
《科技信息》
2009,(8):65-65
概率在现实生活中有着很大的作用。本文就生活中经常遇到的几个问题进行了概率分析。并计算出了结果,并对结果给出了分析。
相似文献
3.
用最大似然法检测二元数字通信中的信号
刘建根
《科技信息》
2010,(34):I0095-I0095
最大似然检测方法广泛应用于信号检测之中。本文从通信系统的角度介绍了似然比检测的原理,利用最大似然检测的原理,仿真了二元数字通信系统。与目前已有的其他常规方法相比,最大似然检测明显提高了系统的检测性能。
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