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相关性
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1
1.
教师业绩量化管理的数据设计
余克秋
《科技信息》
2008,(26)
量化管理的关键,在于量化方法中所设计的评估数据是否能客观公正地反映出教师们的工作业绩,以及数据表明的优劣排序是否能与集体成员的心理感觉相吻合。合理的数据设计所得到的统计结果应该是呈正态分布的。
相似文献
2.
教师业绩管理中的电子表格运用
余克秋
《科技信息》
2007,(12):77-78
运用Excel对教师工作的各项数据进行管理和统计,公正、准确、快捷地对教师综合业绩作出评判,便于管理部门及时掌握各项统计数据。
相似文献
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