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模糊综合评判法在高校教学评估中的应用 总被引：9，自引：0，他引：9
模糊综合评判法用于评估高等教育的原理在于要用模糊集合论及其隶属度。此种方法的优点在于：数学模型简单,易于应用和对多指标的复杂问题评估得到较好的结果。 相似文献
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同行评议是自然科学基金项目评审的重要环节和内容之一。同行评议的有效性和公正性,直接决定了科学基金资助工作的质量。由于国家自然科学基金委员会与评议人之间存在信息不对称,同行评议不可避免地存在相应的逆向选择和道德风险问题。本研究基于经济学的委托代理理论,结合科学基金同行评议目标,提出了解决逆向选择问题的智能信息匹配机制、自我信息甄别机制和契约约束机制。同时本研究还提出了解决道德风险问题的计贡献报酬激励机制、讲信誉声誉约束机制和负责任退出约束机制等。本研究试图为科学基金"负责任、讲信誉、计贡献"的评审机制改革目标提供理论依据,为提高科学基金同行评议的有效性和公正性提供理论启示。 相似文献
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科学基金研究专家队伍人员构成特点决定其在基金项目运行过程中要面对各种复杂矛盾，队伍的发展也存在诸多风险。探讨优化队伍结构、提升队伍素质、提高研究水平以及培养领军人才的可能途径，对于加强科学基金研究专家队伍建设与管理，壮大研究专家队伍十分重要。 相似文献
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当前,依托单位科学基金管理服务逐渐走向规范化、制度化和分层化,但在管理机制、组织机构、管理制度和队伍建设等方面仍存在一些问题.要进一步提高依托单位管理服务的水平,有必要建立依托单位科学基金领导负责制、进一步加强制度建设、强化依托单位职能、不断完善队伍建设条件. 相似文献
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