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J.R. Partington M.B.E. D.Sc. 《Annals of science》2013,70(3):229-252
Nach einigen einleitenden Bemerkungen zur Bedeutung von Fachzeitschriften für die Entwicklung der Wissenschaften und einem Hinweis auf die wichtigsten Abschnitte des Lebenslaufes von August Leopold Crelle (1780–1855) wird seine herausragende Rolle als Gründer und Herausgeber wissenschaftlicher Fachzeitschriften gewürdigt. Zunächst wird die dabei von Crelle besonders für das Journal für die reine und angewandte Mathematik geleistete Arbeit ausführlicher dargestellt, dem sich der Versuch einer Einschätzung der Bedeutung dieser Zeitschrift mit Hilfe quantitativer Kennziffern anschließt. Schließlich wird die Bedeutung des gleichfalls von Crelle begründeten Journals für die Baukunst untersucht und herausgearbeitet, daß durch das Baujournal den deutschen Ingenieuren wichtige Informationen und Erfahrungen aus dem technisch fortgeschrittenerem Ausland übermittelt wurden. Abschließend werden fünf unveröffentlichte Dokumente im Wortlaut wiedergegeben, die mit der vorstehenden Thematik im Zusammenhang stehen. 相似文献
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E. Williams 《Annals of science》2013,70(2):135-136
In this paper we study some methodological problems associated with the development of one of the major theories in low temperature physics, that of superconductivity. The first experimental results of 1911 were interpreted within a framework that hindered the paradoxical aspects of the new phenomenon. Various research programmes degenerated until new experimental results forced a reappraisal of the existing theoretical framework making possible a different formulation of the problem that had to be solved. This led to a progressive research programme, whose positive heuristic we also study. 相似文献
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E.J. Aiton M.Sc. Ph.D. 《Annals of science》2013,70(1):31-41
By the middle of the nineteenth century science was developing into a profession demanding advanced training and devotion to research. American institutions, however, were still better suited to an earlier stage of popular science. Many of the difficulties and frustrations for would-be scientists created by the time lag in institutional change are illustrated in the career of Cleveland Abbe. In the fifteen years between 1856 and 1871 his attempts to become an astronomer touched upon many significant aspects of American science as a profession, including the American observatory movement, the creation of graduate education, government support for science, and the tension between the joint goals of the increase and the diffusion of knowledge. 相似文献
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